特别想扪心自问我们到底希望孩子长大以后记住我们什么，当他在独立生活时，他能记住父母给予他什么是他们幸福生活的动力和源泉，对于他来说是保障，今天我看了一个节目，说妈妈们把孩子们培养成人了，但是一旦有一天他们自己独立生活了，发现他们是生活的低能儿，原本在幼儿园就该学会的很多事情，孩子们却不会，除了学习孩子们似乎不会干什么了，一个报道说，一个妈妈为了孩子上大学能安心和适应，陪着孩子异地求学，租房子，每天打理孩子的衣食住行，妈妈觉得三个月差不多该可以了，于是买票回家了，结果发现儿子后脚就回家了，原因是离开了妈妈他不知道该如何生活，妈妈为此痛苦不已。

　　专家说了一句话非常对，如果在给予孩子知识和习惯上做选择，请选择习惯，因为这个才是影响到孩子一生的东西，也是孩子唯一能记住家长给予的内容，想想不是吗?

　　是呀我们到底培养孩子为了啥呢，我们希望孩子们长大以后记住我们什么，是我们无限的希望，期望，嘱托，是我们殷切的目标，无形的压力，是我们逼着他学习的所有知识，还是我们每天没完没了的唠叨呢?

　　我们到底希望孩子记住什么呢?儿子5岁了，他开始回忆了，他已经开始回忆过往的生活了，经常会想起我们在一起的愉快生活，他会告诉我们哪次我们去了哪儿发生了什么有趣的事情，我发现也许是我们很快乐的生活，儿子的记忆是那么美好，我经常问儿子，在你的记忆里爸爸妈妈和你在一起的日子里，你对什么记忆最深刻，突然发现他会记得我们没有因为他犯了什么错误而批评他，而是用了另一种变通的方法让他记住了错误是不对的，他会记得我们告诉过他的一些道理，而这些道理不是我们唠叨给他的，是用一些方法告诉他的，他会记得我用过的一些有趣的教育方法，比如表扬板，比如生长素，比如各种精灵，他会记得一切，在他的记忆里一切都是美好的，因为我们给予他的是这样的生活状态，随着孩子的长大，我们也在不断的提高对孩子的要求和期望，但是似乎有没有特别提出给孩子，无所谓的心态一直是我们家里主导的育儿理念，总觉得孩子无所谓，只要他觉得不错就行了。

　　但是我突然发现，爸爸在辅导他功课的时候，会有意无意的灌输一些思想和方法，我们在日常生活中会告诉孩子很多生活小窍门，而这些对孩子的影响远远超出我的想象，儿子居然全都记得，他的记忆里吸收了太多的经验，他学会辨认螃蟹的公母，他学会自己吃鱼头，他学会辨认橘子的公母，他学会在菜市场买菜，他学会了挑选菜，而这些也是儿子记忆最深刻的，也许这些才是我们最希望儿子记住东西。

　　我还发现，我用幽默童话的一些方法告知给儿子的道理和我想表达的东西，儿子全都理解并且记住应用了，效果非常有效，而我唠叨唠叨的话语似乎对他没有啥作用，反而成为了他反对我的一个有力武器就是漠视我的唠叨，显然我知道我唠叨的还不是很多，但是毕竟也会唠叨两句，儿子的反应就是没听到和照样不该，有的时候也让我恼火，但过后一想，可不是，总唠叨也不起作用何必说呢，说了他也未必听，倒不如不说，或者换个方式告诉他反而效果好。

　　其实说句实话，我老公比我说的少多了，但是我发现他的很多东西儿子都记得非常清楚，他说的话儿子会记得非常清楚，很奇怪，后来明白了，话不在多，落地有声则灵，孩子能记住的是我们的行为和语言，这些都在潜移默化的影响着我们的孩子!

　　长大以后我希望我儿子还能记住那些有意思的事情，当我们坐在一起回忆我们的亲子游戏，我们的聊天，我们的家规，我们的好的育儿方法，也许到那个时候，我是最幸福的妈妈，无论那个时候我儿子过得是富有还是贫穷，这对我来说都没有太多的意义，但是我想儿子只要能记得我们曾经在一起的快乐，儿子要能记得我们教授给他的生存的技能，儿子能记得我们告诉他的学习方法和理念就够了，那个时候我们会非常满足!

（畅妈的随笔）