物 质奖励是孩子最喜欢的一种激励方式，有的父母认为这种方式很简单，只要和孩子商量一下看孩子喜欢什么，就奖励孩子什么，这没什么难的；也有的父母会为奖励 孩子什么而费一番心思，因为有时孩子喜欢的不一定对孩子有好处，有时孩子喜欢的可能会需要一大笔花费，从而超过了家里的预算。无论您的家庭是何种情况，如 能知道更多的奖励方法，多一些选择，就可以在奖励孩子的时候做到从容不迫，也可以做到在少花钱的情况下，同样对孩子起到激励的作用。

物质奖励大致可以分成以下三种类型：

1）         小礼物。小礼物指的是花钱较少，孩子有很喜欢的东西。

a)       吃喝类。 孩子以食为天，特别是对年龄较低的孩子来说，这种奖励更是有效。给孩子选择这种礼物，一定要本着健康第一的原则，但是在现实生活中，很多孩子爱吃的东西 如：碳酸饮料、糖类又不是很健康。如果父母真找不到又健康、孩子又喜欢吃的东西，该怎么办呢？首先，能找到替代品是最好了，例如：孩子如喜欢喝瓶装的果 汁，我们可以给孩子做鲜榨的果汁，虽然味道不如瓶装的，但毕竟健康。另外，可以退而求其次，那就是从“量”上动脑筋，将奖励给孩子的饮料减量（没有绝对垃 圾的食品，只有垃圾的吃法，快餐偶尔吃一次不会对身体有伤害，天天吃就会有问题了）例如，糖对孩子的牙齿、体型、大脑都不好，但有个前提就是“吃多了”不 好，如果一个孩子一周只吃1块糖，上面的那些问题就不是个问题了，量变了，问题就没了。还有，可以给孩子一些平时想吃，父母因为价格高的原因没有给孩子买的食品饮料，这时的奖励效果会更好，但就是会多花一些钱。

b)      玩的。玩具是孩子的最爱，但是选择玩具作为奖励的时候一定要有预算，比如和孩子商量一下，父母在玩具上最多能花多少钱，有了这种限制孩子可以根据自己的喜好进行选择。

c)       戴的。女孩一般喜欢对自己的衣服、头发等地方进行装饰，买这些东西时也要注意预算的问题。

d)      用的。 给孩子买一些比较有个性和特色的日常用品，如：文具，也是一个不错的选择，不过这时要注意孩子会不会因此导致上课和做功课时注意力不集中？除了文具，其他 孩子平时用的如牙膏、水杯、书包等，父母可以通过对这些用品进行升级的方式对孩子进行奖励，反正孩子都需要用这些东西，只是变换一下样式给孩子，不一定会 多花多少钱。

e)       其他。还可以准备一个箱子或袋子，里面放一些孩子平时孩子喜欢的小食品、小玩具，奖励孩子的时候，只让孩子用手摸，不准用眼看，通过这种方式可以增加整个过程的趣味性。

2）         象征性奖励。如奖状、粘贴（小星星、小红旗、小红花等）等花钱更少，同样可以起到激励孩子的作用。这种方法还可以与其他物质奖励结合起来用，例如，得到几个粘贴可以换一个什么样的玩具。奖状的设计尽量做到生动活泼，相信大部分孩子都会喜欢的。

3）         小活动。这种活动的选择一般是父母在物质奖励中容易忽略的，如果家里对孩子玩电脑、看电视有所限制，可以通过多玩30分钟电脑，多看20分钟电视来奖励孩子。去看一场电影、带孩子去一次动物园、博物馆、科技馆、在爷爷奶奶家住一晚，这些小活动都可也作为奖励孩子的选择。有时花钱多的活动孩子不一定喜欢，带孩子去一趟迪士尼不一定就比带孩子去趟当地的博物馆效果好。

无论怎样对孩子进行物质奖励，其基本原则一定是孩子平时喜欢、同时又不容易得到的，如果家里从来没有对孩子玩电脑的时间进行限制，那你奖励他多玩半个小时电脑是没有任何意义的。另外就是不要以孩子的安全和健康为代价，最后一点就是给孩子物质奖励，与花钱多少没有太大的关系，关系最大的是父母所花费的心思。