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真知与偏谬同在,良言与稚见共处
送交者: wy 2015月02月24日07:28:02 于 [教育学术] 发送悄悄话
回  答: 拙文君:为什么中国人缺乏创新的能力?拙文君 于 2015-02-23 10:24:36
鼓励、赞赏理论探新! 文君所言确有真知实见,但是,也多有不确、偏见和谬误。吾会另加细说。

          仅举两例: 1  缺乏创新的能力,不可以完全归结于语言问题,虽然语言与认知的方式、工具、习惯等等对释放或约束创新能力有某些根本的机制,但不唯一!试想将汉语换成“阿拉伯语”这样的悠久、典型的拼音语,是否就有了超越西方文明的天然创新条件?从阿拉伯文明的现实结果,就轻易可确断:No! 拼音语与汉语这样的“近表意语”的本质区别,不足以必然决定使用种群的创新能力高低。2  像“汉字作为书写符号,缺乏抽象新,书写也太复杂,无法作为记录科学(学术)内容的符号使用。”这样的句子在说什么?至少很不确定、很不严谨。“书写太复杂”就无法记录什么,有这回事吗?书写复杂只可能增加记录的“麻烦”或简单,可能加快或减慢速度,好坏都是可能的; 你的文论中大量这样的似是而非之处, 你往往对优劣同在,好坏兼具的,只论及一面;这既抓不到本质、要点与关键,也会失去本来具有的真知实见的可信性、可伸展性。


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  真理多往前走一步,就会成为谬误! - 拙文君 02/24/15 (524)
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