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如何教育好叛逆的一代?-北京三里屯优衣库事件想到的
送交者: duke 2015年07月15日18:34:15 于 [教育学术] 发送悄悄话

如何教育好叛逆的一代?-北京三里屯优衣库事件想到的


这两天网上风传“三里屯优衣库不雅视频”这件事,经过全体国民的共同努力,昨天晚上终于把男女事主查了个水落石出。据网上的资讯显示,男女两位当事人均为“北京联合大学商学院”的在校生!大约都是90后。

90后出生在“改革”和“开放”的年代,物质条件相对充裕,再加上“独生子女”政策的顺利实施,很多90后是独生子女。这使得90后凭空获得了“个性”。这些“个性”很多时候让我这样的60后看不惯。特别是无拘无束的”张扬“,”炫富“和”不尊老“,说实话,我很难接受90后,甚至其他年龄段的人有诸如此类”个性“。


中国文化的特征之一是含蓄和内敛,不主张肆无忌惮的张扬。我一直记着自小至今来自家长和老师们针对这些”个性“的叮嘱,这让我觉得,不含蓄=浅薄,不内敛=不守规矩,肆无忌惮的张扬更是无教养的表现,甚至是”不懂事“的表现。


但是,现在我们不得不面对社会、单位和大学课堂上很多不懂含蓄,不知收敛和把张扬当作体现自我价值,自我推销和自我包装的的年轻人。我们如何与这些人相处?


适当容忍和必要的约束


很多年轻的90后们给”宠“”惯“出了很多”毛病。除了上面提到的问题之外,现在大多数90后独生子女都是在重智力,轻动手能力的教育环境下养育成人,这很不好,有很多人看上去蛮聪明,动手工作确是非常不尽人意。我觉得这确实与家长不会教育有关。

我们需要理解这样的情况,对他们给以适当的“容忍”,不要总是批评和指责(这是教育的大忌讳!),但是我们又不能随着他们这样发展下去,所以需要给以必要的“约束”,不要怕得罪人...


呵呵...这些人看上去还是蛮聪明的,对他们讲道理,帮助他们清楚认知自己的优势和不足实在很有必要。其实,这些90后年轻的一代尚存在很多的“懵懂”和“迷思”,他们确实需要老一辈的合理引导和规范,而不是一味的纵容、娇惯和忍让。


把道理讲清楚,责任自负


有些年轻人长期养成的习惯使得他们之中的一些人很难“说服”和“教育。很多人抱怨这个事情!

我觉得如果遇到这样的年轻人,我们也不必感觉无措,把道理和他们讲清楚,不听的话,后果自己去面对。比如现在大学里很多90后大学生表现的”汤水不进“,看上去”无可救药“。作为教师也不必要为这些人大动肝火,过分伤脑筋!成绩不及格就是不及格,毕业答辩不通过就是不通过,要讲个责任担当,要坚持个原则和底线。要守住社会教育这条最后的”防线“,家庭教育的跑偏需要社会教育的纠偏,就像有些人因家庭教育的失败触犯了法律,那么公检法就要对他们”纠偏“,给他们以强制性引导一样。同样的道理,大学也要有这样的底线和原则,教师也一样。

我一直反对大学里复杂的人际关系复杂化,如果大学管理者,教职工等都去拉帮结伙,帮派林立,拉关系,走后门,办事不讲原则...这些对学生影响很坏!



大学教师首先要低调要正派

进了大学当老师,说实话,这辈子就请忘掉”风光“和”荣耀“。

大学教师其实就是”园丁“,整天忙得应该是”教育“,不是去忙虚假的官衔和荣誉。我一直都看不惯在大学里针对教师的那些虚假的评比,包括每年都会遇到“评优”“评先进”“评道德楷模”“育人标兵”等等等等乱七八糟的东西。这些反应的是我国大学教育管理者的“无聊”和水平低下。


还是那句话,大学教师就是“园丁”,育人功力如何,要看培养出了多少对社会有真正贡献的人才,理科的要看培养出多少教授和科学家,文科要看培养出多少哲学家、教育家....


而不是巧立名目,实际是针对有限的资源的掠夺和瓜分。


回过头来再看“三里屯优衣库“这个事情。

说实话,我看了网上流传的一些照片,但没有看到视频。透过照片和据说视频只有很短的时间,我觉得其实是北京联合大学商学院的两位学生的”作秀“和”表演“。他们这些表现,我觉得真实的动机就是希望体现自己的与众不同!即表现自己不雅的个性,挑战社会观念吧!无论让人觉得有多么的不雅,其实并不是当街拉客,公园卖淫之类的事情。


但是,这件事情更让人觉得在大学倡导的恋爱和屡见诸媒体的”大学生带子参加毕业典礼"这样的诱导分不开。这些都需要约束。

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