DreamGo留學：想知道你的托福聽力為什麼還沒到28分嗎？

 想要到美國留學，托福是第一個要過的關！快來和小夢看看托福考試的技巧吧！

RULE 永遠不要把托福聽力做成閱讀 

學生一旦聽不懂文章，往往會看着文本來聽，很多方法也建議學生這麼做。毫無疑問，這樣做的直接後果是該文章能聽懂了。但是這個聽懂的過程是先看懂，音頻聲音形象的建立只是印證了你的閱讀。

RULE 口譯訓練並不適用於托福聽力 

有一個誤區，大家經常踩，那就是口譯訓練並不適用於托福聽力。聽力並不需要中英文之間的轉換能力，很多口譯出身的老師會建議聽力中做翻譯，但我們聽懂的步驟是在聽到聲音形象後理解意思，不需要翻譯。

RULE 托福聽寫只聽不寫，重過程不重結果 

聽力能力由三個能力構成，語音識別，語義識別和結構層次，分別對應單詞，句子和篇章層面。聽寫本身只解決語音識別，並不能理解句子意思，或是結構層次。聽寫不要寫下來，第一寫下來浪費時間，我經常說，每個方法都能effective，關鍵去考慮它是否能有efficiency, 你在單位時間的付出是否能收穫等量的效果。

因此，聽寫不要寫下來。如果你發現不寫下來就聽不懂，參看A條，不要把聽力做成閱讀。強迫自己聽。聽寫要做，但只是一個最基礎的工作。如果只做聽寫，聽力永遠無法提高，永遠，不要忘了語義識別和結構層次。

RULE 托福不僅是大量時間和次數的聽，要有方法 

很多同學問，一個lecture需要聽幾遍。如果你沒有提高，幾遍都一樣。聽的過程一定要去抓層次結構和出題點。參考一些核心的內容，完整的去完成一個lecture, 關鍵不在遍數，2遍也能達到很好的效果。

RULE 別過多關注不認識的托福單詞 

ETS從不要求考生聽懂每一個單詞，單詞是一個基礎量，但我們需要在聽不懂的情況下如何理解一個lecture，這是需要做到的，整個課程設計和單詞量沒有關係，無論你現在水平如何，從另一個視角打開全新聽力，結構層次的練習讓你無論10分還是25分都能夠獲得想要的提升。

RULE 考托福結構為王 

聽力筆記最重要的是結構層次，每個人的筆記都是高度個性化的，筆記只有兩個目的，一個是有效定位，一個是理清結構。很多同學發現記了的沒有考，考了的沒有記。 首先嘗試記少，從抓一句話的核心詞(不可替代詞彙，能提示你整句的詞彙)，擴展到10s一次停頓，在擴展到1min，逐漸能夠抓到層次.。再參考一些核心內容,，抓住考點。

分析完了原因，該給出解決辦法啦！想要托福聽力達到28分？你只要做到這個就好：

總聽全文

既然叫總聽，就是不要陷入文章內容的細節。總聽只做兩件事：一是明確主題，大概知道這個段落講了什麼事。二是尋找邏輯。英文文章的邏輯包括什麼呢?只要能簡單判斷出這篇文章是按時間順序寫的還是空間順序；是現象解釋還是兩種觀點的比較等。所以在總聽第一遍的時候，關注那些起承轉合的詞，可以幫我們快速把握文章的邏輯關係。

細聽每句

在細聽每句時，很多同學用複讀機聽。一句話說完，他就按個復讀，讓機子一遍一遍地讀這句話，他不緊不慢地逐字聽寫下來。這種聽寫就屬於低效甚至無效聽寫。

具體操作建議

一句話先聽一遍，到了一個語意停頓的地方按暫停，通過你的回憶把這句話寫下來。有同學可能說，一句話說了十幾個詞，我才能寫出三五個單詞，根本沒關係，因為我們在這裡練的不是把聽到的內容完全寫下來的能力，而是鍛煉記憶和總結能力。這裡記住：每句話只聽一遍，盡力寫出或複述出你聽到的內容。能寫多少算多少。開始能寫三五個詞，堅持練習，就能寫出更多的。

反覆琢磨

這一步是核心關鍵。在這裡反覆和琢磨都是動詞，指既要反覆，又要琢磨。反覆三五遍是最合適的。如果一句話反覆三五遍還沒有聽出來的話，再聽十遍八遍和三五遍的效果是沒有太大區別的。

反覆一遍後，句子的意思全理解了，這時候就別試圖把這句話一字不漏地寫下來了。只要用記憶和總結把這句話的核心大意寫下來就行了。

反覆了幾遍之後發現大多數內容都聽明白了，但裡面的個別詞沒聽出來。這些個別詞可能對我們來說是生詞，也有可能是發音或音變導致我們沒聽出來。這時需要大家做的工作是，記錄聲音符號。

聽了三五遍，發現整個句子還是不知所云。這種情況的就是多種因素作用的結果了。可能裡面有生詞，有音變，還有可能是句型結構不熟悉不理解。這種情況下，大家就應該同時做A、B裡面提到的工作。並把這句話作為接下來琢磨和總結的重點來對待。

總結全文

總結全文就是希望大家能夠在總結的時候做兩個工作。一是對照着自己寫的聲音材料再去聽一遍原文。再看着聽力原文在心裡默默地把這篇文章讀一遍，同時回想剛才在這裡為什麼沒聽出來。發現了問題，更重要的是採取策略來解決問題。如果因為是單詞不認識，多記兩遍。如果是因為發音問題，就多跟讀兩遍。如果是因為句型句式不熟悉，就把這個句子單獨提出來分析一下，然後用這個句型再造兩個句子。