彭运生谈艺录（200）

类比形成的问题与离奇但合理的解释

“冷露无声湿桂花”，这是王建的诗句。

往干燥的土壤上倒下一盆水，一些土被沾湿了，而水沾湿这些土的过程中会发出“滋滋滋”的声音；露水与桂花接触，桂花最终会被沾湿，但露水沾湿桂花的过程中没有发出声音，于是就有了“露水沾湿桂花的过程中为什么没有声音”这样的问题。

常人也容易发现“露水沾湿桂花的过程中没有声音”这样的现象，但没有几个人会问上一个为什么，不将之与“一盆水沾湿干燥的土壤时会发出声音”之类的现象做类比，大概就没有任何人能形成这样的问题。

王建此诗句中，这个问题还得到了解释，只不过不是像人们惯常会做的那样，到“桂花”与土的不同中去找原因，而是紧紧盯上了露水：这些露水是冷冷的。解释可以为问题提供答案，从而满足人们的好奇心；作出解释更需要我们有相关的知识，用“那些露水是冷的”来解释“露水沾湿桂花的时候为什么是无声无息的”这一现象，贯穿其中的一条知识是：“露”是一种水，而水的特性是温度越低则其活力也就越低，如果温度再低一些、再低一些，低到一定程度，则那些冷露就会变成霜，而霜就别说能发出任何声音，它连“桂花”也难以将之沾湿了。“解释”受到了隐秘的肯定。