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为什么多数中国英语学习者不能正常跟外国人交流?
送交者: hare 2019年03月22日07:36:48 于 [教育学术] 发送悄悄话

为什么多数中国英语学习者不能正常跟外国人交流?

学英语,在中国的历史可能比改革开放还长。我是在我党的林副统帅出走蒙古那年开始的。我所在的飞行大队二百来人几乎人人都跟电台开始学,当然,坚持下来的寥寥无几,我是幸运的一个。后来大学招生开始,我又托党的邓姓之福,可以整天读书不干活了。这样,那时我们都“疯了”一天恨不得学二十四小时,“学外语的人本来就像疯子一样”(理工科学生的话),所以我们有傲人的“双峰(疯)”。奇怪的是,这种双峰并不怎么有用。一切能用的手段都我们都用了。比如,互相对话,背诵单词课文,跟外国老师交流,看电影录像等。包括我们的老师,外语交谈的能力都非常有限,现在回想起来。更没有任何口语学习的理论,完全是“放羊”。有些教师自己,学了几十年英语,上班在办公室门前陶钥匙开门时,还在看单词本(我亲眼所见)。我那时就有一种感觉,我将来一定要用外语,但不会这样辛苦地用外语。三十多年过去了,我回想这些学习过程,很有感触,总想以自己的路帮助他人。

总结的说。第一,外语学习必须有新理论(目前世界上还是用德国/英国人研究拉丁文的理论教外语)。第二,外语的理论必须建立在语言学习的理论上。第三,语言的研究必须基于思维和意识的研究。第四,思维意识的研究必须基于哲学认识论的研究。第五,哲学认识论的基础在本体论。

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我对这些步骤的追溯(每一步都是理论),使我对外语学习的理论形成了新的认识,我称其为“范例口语”。捷直地说,是789 步的明显差异造成,加之语言的比较。我下个月开课要讲的就是这些内容。希望对“成年中国人希望学好外语能够与外国人交谈的梦”有所帮助。


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