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《和高中生谈性开放…》一文对自然健康发育状态的性神经质恐慌
送交者: 北斗天巡 2019年08月23日07:35:25 于 [教育学术] 发送悄悄话

《和高中生谈性开放,让几个妈妈差点惊掉下巴》一文流露的那类对自然健康发育状态的性神经质恐慌、及其背后裹脚布式性觉醒未能完成的潜意识的深刻病理背景


维上有个“温哥华港湾(BCbay.com)媒体的华人专栏作者朱敏怡,是个上了点年纪的女性、写了篇《和高中生谈性开放,让几个妈妈差点惊掉下巴》的文章,对中国高中生学霸谈恋爱、高中生会做爱会看A还会大大方方谈论这些事情、不觉得自己要多么性神经质地扭扭捏捏装模作样迎合性压抑培训才道德等等,对于这些只要青春期不是从毛泽东时代那种高压意识形态过来、不是像脚掌开始发育就被裹小脚那样从青春期性觉醒开始就被严厉高压性压抑裹脚布捆绑和禁锢、不是不裹脚布时刻囚禁脚掌的发育那样时刻压制性觉醒、而是人性正常一点的社会环境中度过青春期的人,都会觉得非常自然平常的“中国高中生学霸谈恋爱、高中生会做爱会看A还会大大方方谈论这些事情”这种正常人类发育成熟,对于这样的正常的而且从中国到西方到除了伊斯兰中东阿富汗性禁锢国家之外哪怕亚非拉的所有教育学心理学都公开认可那是自然正常的人类发育的事情、对于这样的事情,居然还要“差点惊掉下巴”、信奉伊斯兰教但相对世俗的土耳其的高中生毕业时都有一半有过做爱,对土耳其的情况朱敏怡这类上了年纪的毛泽东时代度过青春期的女性估计不“差点惊掉下巴”也要差点惊掉半个下巴,从这点来说她这类人的保守只比中东和老挝之类地区的好一点。


对于只是要人性正常一点的社会环境中度过青春期的人都会觉得非常自然平常的高中生会谈论性会懂得做爱和去做爱去恋爱这样的正常人类自然规律、居然“让几个妈妈差点惊掉下巴、高中生太性开放了”、居然提出【家长们……帮助他们安然地渡过躁动的青春期,让他们身心健康地走向未来】、意思就是性禁锢塑造高中生让13岁就开始性成熟发育很快一两年就完成性成熟的青少年要人为地故意性心理不成熟、人为地性无知、故意当作好像没有性成熟的生物的样子那样去培训塑造、让早已性成熟的高中生就是活活憋的像没有性本能心身需要及其本能预设发育图式的奇怪生物那样苦苦憋到大学、才逐步从毛时代“逐步改革开放”一点点挤牙膏那样不惊动性奴役、表现的慢条斯理乖乖仔乖乖女顺从性奴役的性禁锢无性化塑造的惯性地慢慢开始懂得做爱,这不是变态是什么。


性本来就是如《和高中生谈性开放,让几个妈妈差点惊掉下巴》这种文章中所大惊小怪的那样、相反这样“随便”的自然的事情,这样自然地随便才是正常的。相反不正常的其实是你们这些习惯于在性神经质的内心压抑与矛盾的潜意识纠结状态才觉得有安全感、才觉得“获得权威道德的表彰,符合自身所皈依的封建传统正统权威理想化典范世界的规则”地才有安全感的神经症性心理纠结。



看看那篇文章中那些“妈妈”,病态的连自己“我们那时候连生理课都没有、更不要知道做爱这种事了”的那种接受邪教样封建性奴役的状态当作模范、好像自己这样才是模范、自己那时候那种样子和那种时代才是正宗的才是参照标准、还好像自己接受这种好像恨不得人类就是没有性爱的、精神病强行塑造出“无性化”形象的人类那样的精神病世界当作“荣耀”那样,不仅不知道自己反自然反科学规律、还以自身性爱本能被严重压抑得性禁锢塑造人类虚幻属性那样的自身受到的性奴役塑造作为“标准参照系”、好像自己这种被性奴役塑造的状态与经历多么光荣,好像这样的状态这样的经历那种性心理纠结地压抑自己性爱快乐与表现要内心自我矛盾地被压抑回去、自己缺乏快乐的活力和欲望的那种没有快乐活力的心身是多么值得表彰的和光荣的那样。


这种自诩自己好像没什么性欲表现没什么性欲状态去触犯性禁忌、很符合无性爱化标准形象塑造于是很光荣”的心理,只是会感到“光荣”、正好是因为变态化的性心理潜意识的动力来源,按照性变态潜意识动力那种“顺从和符合对女人进而对人类男女的强烈性嫉妒、从而对女人进而对人类男女性的强烈自恋性奴役性禁锢操控的性奴役自恋操控设置,成为承载着自恋性嫉妒狂热的自恋世界性奴役自恋统治操控体验得到满足的自恋世界所操控的自恋世界一部分,承载着这样的自恋世界自恋性嫉妒奴役征服的操控体验和统治幻想亢奋的自恋完美感妄想样体验,所以我才感觉自己很光荣”。


这种拼命性心理纠结否认和压抑自身和自身生物物种的人类无所不在的性欲望乐趣、好像没有这些性爱本能的欲望及其乐趣、好像没有这样的性爱快乐及其丰富活跃的平凡状态才是了不起的和荣耀的那样的奇怪状态,正因为其实并不是想要消除性兴奋而回到没有兴奋的平淡无奇状态、而是想要通过被压抑进而性变态形变地顺从并采取压抑人类自身的自恋性奴役的姿势、通过顺从和采取这种性奴役姿势的自恋性嫉妒的以消灭或剥夺别人的性活动与快乐而充当自身的性目标与性快感的性变态自恋的变态兴奋作为潜意识里追求的目标,从而潜意识里是顺理成章地有了好像那样禁锢的保守的样子才是光荣的参考标准、好像“光荣的、学霸的”的样子是对应着“光荣”这种属性所附属的“顺从和符合自恋性嫉妒的自恋性奴役统治、承载着和采取了自恋性嫉妒的性奴役自恋统治控制人类顺从性嫉妒接受性压抑的施压和征服、性奴役操控人类顺从接受以自身性嫉妒自恋那些对人类的性爱剥夺与压抑作为理想化权威”的完美感妄想样体验的,所以学霸好像就是不要正常满足、不要正常本能健康活跃地不要性欲望的活跃、而是反过来符合性奴役塑造的那样苦逼地性压抑起来地读书的。


也因同样病灶所以才有了那么不符合明显理智的性压抑好像很光荣、性开放和性开放地没有性心理纠结很大方自然知道性接触和了解性满足性的自然正常状态反而好像多么触犯禁忌、多么承载着性奴役统治征服失败的自恋性羞愤而被恼羞成怒地侮辱报复于是“羞愧、堕落、不得了”那样的奇怪状态,这种明显不符合理智、但却潜意识又觉得理所当然地就得必须去制作心身矛盾堆积心身纠结地去硬是皈依着将其自恋依赖成权威道德天然信条、这样的【性压抑好像很高尚,性开放和性开放地没有性心理纠结很大方自然知道性接触和了解性满足性的自然正常状态反而好像多么触犯禁忌、多么承载着性奴役统治征服失败的自恋性羞愤而被恼羞成怒地侮辱报复于是“羞愧、堕落、不得了”】的【羞愧、堕落、不得了、这么不符合性奴役统治禁锢人类地塑造的性压抑的人类形象、作为学生这么不符合这样的人类形象的培训塑造,这么彻底违反性奴役禁锢塑造的禁令、天塌下来啦不得了啊哇呀呀呀啊】,其实不是高中生年轻人性活跃(按照正常生理阶段那就是理所应当地)怎么不得了怎么堕落天塌下来,而是那些性神经质“妈妈”自身潜意识皈依和采取其姿势地执行着的那种自恋性嫉妒的性奴役、性奴役操控控制不住人类从而自恋性嫉妒被刺激时”不得了了、天塌下来了”的封建权威自恋性嫉妒统治体验自恋性羞愤刺激性体验、并且把这种“不得了、天塌下来”的刺激性自恋性羞愤体验的羞辱性自恋世界片段安置给对应着不顺从性奴役、刺激性嫉妒恼羞成怒的承载着自恋性统治体验失败的自恋性羞愤自体延伸成分形象的对方身上而已。


那篇文章末尾居然提出【孩子的身心健康一直是家长关心和担心的问题,随着现代信息的爆炸和网络的发展,很多孩子对信息无过滤地接受,加上好奇心和生长激素的作用,让他们过早地进入了成人世界,而影响了身心的健康。家长们……帮助他们安然地渡过躁动的青春期,让他们身心健康地走向未来】——这是非常荒唐的,没有“现代信息的爆炸和网络的发展”、也没有“加上好奇心和生长激素的作用”的对性好奇也不许好奇一下的古代,女孩13岁、男孩15岁就开始包办婚姻谈婚论嫁,即使是非常性禁锢的明两代或者欧洲中世纪,也懂的男女大致到了这个年龄就有性躁动、这种性躁动不是不正常的不是“帮助他们安然地渡过躁动的青春期,让他们身心健康地走向未来”就能消除掉的非常态,所以不仅不像现在那篇文章的作者那样,相反还要反其道而行之更加“让他们过早地进入了成人世界”、不等“他们”进入高中生年龄、让“他们”初中年龄就正式进入成人世界结婚同床配种生育了,这么说来封建礼教的古代的初中生比现在的高中生还要更加“成人世界”,更何况随着营养的改善,青春期还会提前到来并延后结束,营养不良而发育迟缓的古人即使初中生年纪也知道性生活是该正常出现了,营养改善而发育更早成年期和青春期更延长结束的现代人的高中生年纪,恋爱、情色之类实际上是非常正常和合理的。而那篇文章的作者朱敏怡之类习惯于潜意识里皈依着性奴役征服、性压抑塑造人类的在毛泽东时代被邪教化强化放大的性禁锢“道德”世界,不去担心古人初中生“过早进入成人世界”,反而担心现在的高中生会那样子,不是笑话是什么,何况高中生按生物学本来就是成人、进入成人世界正是符合自然规律的正常健康发育,觉得那不正常、要“帮助他们安然地渡过躁动的青春期,让他们身心健康地走向未来”、实际上是要按照潜意识皈依的专制邪教样高压意识形态的性禁锢立场、去控制青少年继续忍受性压抑、继续“符合性禁锢的人类无性化形象”的禁锢,过去有个一个统计,高中生毕业时像法国这种国家百分之九十女生做过爱不奇怪,但是连信奉穆斯林的土耳其、也有一半高中女生做过爱,因为中国高中生平常开放地了解性谈论性接触性,于是就要“让几个妈妈差点惊掉下巴、高中生太性开放了”,这“几个妈妈”那种潜意识里非常奴性的皈依宗教一样皈依着毛泽东时代那种高压性压抑的性奴役支配下的“社会形态”那种病态的程度就可想而知了。


这种上了点年纪、在毛泽东时代度过就像脚掌一发育就被裹脚布裹脚的严厉性压抑裹脚布包裹压制性觉醒的青春期的那类女性,像很明显的活化石那样非常典型地表现出女性的病态当中皈依远古原始父亲人身附属关系的性嫉妒对自身的自恋性统治占有、仿佛皈依着这样的原始父亲角色那样的社会文化中的自恋性嫉妒和性奴役统治控制女人的文化心理与社会要求,如同依赖着远古父系氏族晚期以来、专制逐渐呈现道德逐渐崩溃的社会关系基础上、人性丑恶逐渐逐渐浮现逐渐逐渐父系氏族晚期形成奴隶制与贞操性统治而完整浮现出来的人类集体无意识阴暗面中、婴儿自恋骄横残暴而肆无忌惮恋母移情自恋性奴役统治家族女人、进而统治身边女人、进而自恋性奴役统治塑造人类男女地塑造性奴役下的精神病性“世界规律”的原始父亲角色形象,毛泽东时代下度过青春期的那些伤了点年纪的那些女人、里面很多人的性觉醒过程就像天足被裹脚布裹得定型了畸形的脚掌始终没有完成天足发育那样给人的感觉像是始终没有性觉醒完成,其性心理的内心潜意识世界也始终就像裹脚布包裹的畸形那样、始终处于那种高压性压抑性嫉妒混合着的各种严重的混沌不清而又带着神经质狂热性的不安感的性神经质的压抑和纠结里。相比而言男性、除非是典型的性嫉妒狂偏执性人格,否则哪怕是性嫉妒的男性、对于”高中生性开放”的敌视和攻击也有明确具体性目标比如就是为了满足处女情结对女生的性经历的性奴役想象体验自恋自淫之类,但很少弥散性的、仿佛青春期性觉醒始终被包裹着没有把自身整个轮廓突围到包裹以外那样、对青春期性觉醒的高中生知道情色懂得做爱和恋爱的本能本身的整体感到“惊掉下巴”的,这或许正是因为对集体无意识原始父亲角色的性奴役的皈依程度不同,男性哪怕是性嫉妒自恋变态男、本身只是因为女性要接受性奴役所以自己和女性的性交机会才要被牵连一样被剥夺、自身并非原始父亲直接性奴役的目标,因此受到的威胁远不是那么的迫切;而且那个年代的压抑下走过来的男性更多的相对来说容易接受年轻人重新回归自然正常的情欲的开放活跃,这正是因为男性受到的压抑比较少、前文提到那种受到性压抑从而性欲朝向性变态状态退化、以施虐受虐地自恋依赖着进而迎合以剥削和破坏别人的性行为及其满足去作为自身的性欲的目标与兴奋的自恋性嫉妒、进而站在其姿势立场上分享其对人类自身进行的性奴役的性变态快感的这种状态,也就不是那么的“被威胁着不得不这样”,男性更容易也更倾向自己也跟着变得开放、摆脱那些性变态而用自然正常的性爱活跃去弥补历史上的缺陷和获取现实的满足,相反那个年代下被压抑着过来的女性则更加好像危险紧迫迫不及待地顺从直接得多强烈的多的自恋性嫉妒和性奴役及其遇到抗拒时恼羞成怒的恶毒自恋性羞愤狂怒的烈性刺激性侮辱报复的威胁,因而对“原始父亲”的自恋性奴役禁锢塑造的依赖也牢固的多、仿佛不是在这样的状态下不是按照迎合进而分享其自恋性嫉妒奴役体验的性变态之外、无法获取别的痛快得到宣泄的性兴奋满足了。


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