唐詩解（2）

張若虛

1、春江花月夜：“春江潮水連海平，海上明月共潮生。灩灩隨波千萬里，何處春江無月明？江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰。空裡流霜不覺飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月？江月何年初照人？人生代代無窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見長江送流水。白雲一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡台。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。此時相望不相見，願逐月華流照君。鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。昨夜閒潭夢落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸，落月搖情滿江樹。”

（一）被分離出來的第一件作品，是“春江潮水連海平，海上明月共潮生”。“共”的意思是與。

如果說“海上明月共潮生”是一種奇怪的現象，則要想發現這樣的一個奇怪的現象，我們必須有相關的知識，知道母牛生下的是牛仔，母羊生下的是羊羔，所以，即使“海”也能生出什麼來，那也只能是小海，現在，這個海居然生出了屬於不同物種的“明月”和“潮”；另一方面，一旦發現了這樣的一個奇怪的現象，我們就能夠產生觀察相關事物周圍環境的衝動，最終看到：“春江”因為“潮水”而與自己“連”成了一個“平”面，構成了此時的海的周圍環境。

“發現奇怪的現象”受到了隱秘的肯定。

（二）被分離出來的第二件作品，是“灩灩隨波千萬里，何處春江無月明”。“灩灩隨波千萬里”的意思是：（月光）在遼闊達“千萬里”的江面上隨着波浪而閃爍；“明”的意思是光。

“月光在長達‘千萬里’的‘春江’上隨‘波’浪而閃爍”——要想做出這樣的一個判斷，我們必須有某種神奇的本領，能夠看出“千萬里”的範圍內都有一些什麼樣的事物；另一方面，一旦做出這樣的一個判斷，我們就能夠產生好奇心，想知道這條春江上的“何處”是“無月明”的。

“做出判斷”受到了隱秘的肯定。

（三）被分離出來的第三件作品，是“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪”。“纖塵”的意思是細小的塵土。

“江天一色”、“皎皎空中孤月輪”——要想做出這樣的一些判定，我們必須有功能正常的眼睛；要想做出“天空中‘無纖塵’”這樣的一個判斷，我們必須有某種神奇的本領，以至於一定的空間裡只有一顆“纖塵”，我們也能看出來。

“做出判斷”受到了隱秘的肯定。

（四）被分離出來的第四件作品，是“江畔何人初見月？江月何年初照人”。前一個“初”的意思是第一個，後一個“初”的意思是第一次。

“江畔何人初見月”——要想形成這樣的一個問題，我們必須有某種個性，對各種各樣的第一名感興趣，以至於想知道在“江畔”第一個看“見”“月”亮的是“何人”。

“江月何年初照人”——要想形成這樣的一個問題，我們首先必須有某種神奇的本領，能夠看出“江月”最早並沒有“照人”；其次，我們還必須有相當的好奇心，想知道江月結束這樣的早期狀態，發生在“何年”。

“形成問題”受到了隱秘的肯定。

（五）被分離出來的第五件作品，是“人生代代無窮已，江月年年只相似”。“無窮已”的意思是無窮無盡。

要想做出“人生代代無窮已”這樣的判斷，我們必須有某種神奇的本領，能夠突破自己壽命的局限性，能夠看出一“代”又一代的“人”的前後相繼，無窮無盡；要想做出“江月年年只相似”這樣的判斷，我們必須有相當的記憶力和分辨力，能夠看出每一年的“江月”，與其他年份的江月，既不是完全相同，也不是完全不相同，它們彼此間僅“只”是“相似”。

“做出判斷”受到了隱秘的肯定。

(六)被分離出來的第六件作品：是“不知江月待何人，但見長江送流水”。“但”的意思是僅僅。

“‘江月’在等‘待’某個‘人’”、“‘長江’在給‘流水’‘送’行”——如果說這是兩個奇怪的現象，則要想發現這些奇怪現象，我們必須有相關的知識，知道“江月”不可能等待任何人，知道江河不可能為任何事物送行；另一方面，一旦發現第一個奇怪現象，我們就能夠產生好奇心，以至於形成“江月待何人”這樣的一個難題——我們“不”能輕易就獲“知”其答案的難題；一旦發現第二個奇怪現象，我們就能夠產生觀察相關事物的周圍環境的衝動，只不過最終發現：除了這個“長江送流水”之外，我們任何其他的東西都看不見。

“發現奇怪的現象”受到了隱秘的肯定。