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事实与原则(9) - 世界的定义
送交者: microsoftbug 2014年02月09日05:02:57 于 [教育学术] 发送悄悄话
事实与原则(9) - 世界的定义


在前边,我们讨论了以范例的观点,看待宏观世界,微观世界,它们的区分等问题。
但我还没有给两个世界一个总结性的定义。


范例论还有一个思想是:“知识起源与经验的途中”。什么意思呢?它是说,任何
认识,研究,反思等,都必然是经验过程中的“一站”。我们总是先有经验之后,
才开始探索,研究,获得知识,无一例外。比如,人类使用了数学几千,到了近代
“上帝爱福雷格(
Gottlob Frege)”,罗素,怀海特,这三位欧洲人,才想到要给数学找一个基础,
于是集论的思想产生了。同样,人类从出现在地球上开始,二十多万年,就吃饭。
但研究消化的功能,是近代科学(生物学)有了后才开始的。


人类周围的世界,我们的感觉所辨别的世界,就是我们经验的“宏观世界”。宏观
世界,为简化起见,让我定义它为“A界”。自然,人类思维所探讨和量子科学的对
象,我称为“微观世界”的世界,可定义为“B界”。


A界有以下10个特征:


1) 物质为最基本存在
2) 时间的客观性(一维度)
3) 空间的客观性(三个维度)
4) 惯性系统
5) “基础物质”不变
6) 物质运动产生速度
7) 速度大小决定物质的几何性质(相对论效应)
8) 动物意识具有“唯一性质(整体性)”
9) 人类思维的结果,思想,的显现方式(如文字,图像等) 
10) “复合物质”互相转变(质能关系式)


B界有以下10个特征:


1) 运动(变化)为最基本存在
2) 时间的相对性(一维度)
3) 空间不存在
4) 非惯性系统
5) 运动产生“速度”
6) 不同的速度形成相对的“基础物质”
7) 基础物质的无几何性质
8) 人类的悟性是发现B界的唯一工具
9) 人类思维的结果,思想,的抽象部分 
10) 思维运动和量子世界互相转变


以下是解释。


(待续)


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