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美国学校名堂多(3)家长会开得象联合国大会
送交者: 捷夫 2014年03月24日09:17:16 于 [教育学术] 发送悄悄话
女儿得以在目前的高中上学,得益于一个叫“全球研究”的项目(Global Studies)。九年级开学前,这个项目的学长会与校方联手,组织了一次旨在让家长们勾通的“破冰”(ice break) 聚会。

这个全球研究项目的学生,名符其实,来自很多不同族裔。因此“破冰”会上的重要议题,就是各个族裔的学生家长为大家介绍本族群或故居国的特色,可谓五花八门,使这个家长会开得有点像联合国大会。咱们中国,一谈起来当然就是长城长江,黄河兵马俑,故宮熙和园,泰山喜马拉雅,还有四大发明,秦始皇毛泽东姚明。印度人呢?多元的文化,辉煌的佛教印度教经典,复杂的地方方言等。越南人谈独特的气候美食,还有南方的混血美女。欧洲人为他们灿烂的文艺复兴、工业革命,为曾经引领世界潮流而骄傲。少数族裔之多,令可怜的美国家长,在这个项目中不可避免地成了真正的少数派。轮到他们说美国了。一位蓄着胡须的中年白人不慌不忙地侃侃而谈:说到我们美国人,告诉你吧,我们的特点就是贪食,又懒又胖,还离不开麦当劳、汉堡包。他话锋一转,又说,“不过,如果有些长处的话,那就是,美国人比较重视创造力。从贝尔电话到ATT发明因特网,从苹果微机到iPhone,从阿波罗一号登月到微软问世,当然还有星巴克,还算是为世界做了点事的”。

美国家长的发言令人忍俊不禁,又发人深省。我欣赏美国人自我调侃的幽默感,更肯定他们的创新精神。互联网彻底改变了世界,微软让计算机的使用普遍起来,渗透了全世界每一个角落,而苹果手机iPhone和与之相伴伴的智能手机在今天己成为人们生活离不开的工具。这是不争的事实。美国人就是这样,就个人而言,也许学习成绩很平凡,但很多天之骄子,在平凡之中却蕴涵着独特的创造力,在其社会机制的催化之下,便迸发出引领一代先河的新发明。

80年代在大学时,带着好奇之心读了美国作家阿尔文.托夫勒的新书“第三次浪潮”,虽对信息革命之说有了一点概念,却没有料到今天互联网时代对人类生活各领域的冲击是如此之大。这其中,美国无疑是信息革命的先驱。我觉得,在这汹涌澎湃的浪潮中,中国也没闲着,也正在追赶世界潮流。但是,我们不能总用老祖宗的辉煌来说事。有一天,中国也创造出地球人都离不开的东东,也引领一代风骚,世人才会真正对中国刮目相看。
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