俺这人崇洋媚外地狠，讨论问题之前先强调定义，这是洋习惯，以前不会，上高中的时候才慢慢养起来的，因为那时候经常发现中文和英文的定义有很多碰不起来的地方，仔细深究一哈决大数情况问题是出在中文上，翻译的不好，弄了几次，俺就不太放心中文的定义了，索性上课记笔记的时候，无论是数理化还是地理历史，一概用英文，老师在台上用中文讲，俺却在下面用英文记，遇到不会的词就赶紧查出来，酷地很，其实对英文帮助不大，但能培养两条线思维的习惯。
今天大家谈知识分子，俺就老毛病又犯了，去找英文对知识分子的定义。
人家说：An intellectual is a person who uses his or her intellect to work, study, reflect, speculate on, or ask and answer questions with regard to a variety of different ideas.（http://en.wikipedia.org/wiki/Intellectual）
简单点说，WIKI对“知识分子”的定义有三个元素：USE，INTELLECT，IDEA。
作为西方人的“知识分子”第一你首先得有“INTELLECT”，在这个基础上你要去使用它，使用它干什么捏？使用它搞一点IDEA的活动。
可见这三点元素里面“INTELLECT”又是最重要的，因为这东西是成为知识分子的必要条件，换句话说就是有了这玩臆儿你才有可能成为一个知识分子。
那什么是INTELLECT呢？
人家又说：Intelligence is a property of mind that encompasses many related mental abilities, such as the capacities to reason, plan, solve problems, think abstractly, comprehend ideas and language, and learn. In common parlance, the term smart, metaphorically used is frequently the synonym of situational and behavioral (i.e. observed and context dependent) intelligence.（http://en.wikipedia.org/wiki/Intelligence_%28trait%29）
这下情况就很清楚料，原来INTELLECT强调的是ABILITIES，什么ABILITIES？很多，比如REASON（也就是互喷口水），PLAN（泡MM计划），SOLVE（如何发财），抽象思考（也就是臆淫），解读语言（包括肢体语言），最后才是LEARN，就这么简单。有了这点儿ABILITIES，你就具备了做知识分子的必要条件，然后你时不时地使用它一下，搞点IDEA的精神活动，那你就是知识分子料。原来做西方对知识分子的基本定义就这么简单，门槛并不高嘛。
好消息还在后头呢，西人竟然认为INTELLECT跟中国人并不怎么喜欢的小聪明有着紧密的亲戚关系，认为日常语言中可以用“小聪明”来比喻“知识分子”。
我靠，果真如此，俺就可自豪地大声宣布：无味的网友无一例外，全都是知识分子。
很明显，西人对知识分子的基本定义跟中文的有些差异。
中文里知识分子是个什么意思呢？大家都知道，约定俗成的东西嘛，大概齐就是有知识的人。这里强调了一个“学”字。中文里不是老说什么“学识”吗？把学和识硬捏在一起说话，给大家个印象好像只要学了就能有识，这可能就是中文对知识分子定义的一个最大误区。没有能力，没有自己的思想，没有辨别能力，光学有个P用啊，装一脑袋大粪而已，中国就有不少这样的“倒大粪”知识分子。
从王朔先生的文章来看，他还是比较倾向于西人对“知识分子”的定义。也就是强调“第一手性”，啃了几口别人嚼过的馍就自吹是知识分子的，我们大家基本可以BS之。作为INTELLECTUAL，你学习点儿嘛是最起码的，最重要的，是要去思辨和运用。
当然，西文从广义上对知识分子搞了个现代定义，大概包括三大类人，什么著书立说的拉，社会职业拉，文化艺术专家拉。我个人的理解，这些都应该是基于INTELLECTUAL的基本定义，强调能力性，强调创造性，强调一手性，即便你是作家，即便你是教师，没有自己的东西，整天倒腾别人的大粪，你也不能算是知识分子。
说到这里大家可能忽然明白了，俺也是说到这里才突然想通了的，原来“知识”这个词根本就是有毛病的，“知识知识”，“知”+“识”，相互有点关系，但是两个不同的东西，硬捏在一起当一个玩臆儿就容易引起概念不清，在所谓的知识分子的定义中，中国人强调“知”，而西方人强调“识”，大概是这样子的。
