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歌颂日本侵略残杀与强奸的台独党徒
送交者: 公孙明 2016年12月25日19:32:24 于 [军事天地] 发送悄悄话

歌颂日本侵略残杀与强奸的台独党徒

黄智贤:绿营不准纳粹 却歌颂日本侵略残杀与强奸?

[公孙明按; 资本主义的言论自由是有一定的宽广度的,在这个宽广度之下,欧美的光头党和三K党跟其他一些激进右派组织,高呼希特勒和持有纳粹符号的旗帜游行更是司空见惯的事。

最近台湾有一家私立中学庆祝校庆,有个例行的节目是重现世界历史,今年由某班高中生扮演纳粹党徒在校内操场行走,不料被岛上台独势力大张旗鼓挞伐,并主动向以色列驻台代办投诉,以致引起以色列代办的强烈抗议,台独党徒们也随声附和加大力度,转移了目前台独蔡英文政府内外交困的丑态。在蔡英文台独政府的暴力之下,校长不仅对外召开记者会2度鞠躬道歉,宣布请辞负责,台独政府还要赶尽杀绝,除了全部取消每年的补助费外,还要求追究责任,借机打击非台独社群(该中学亲近蓝营不挺绿营)。

姑勿论此举是否违背台独党徒一向所标榜的自由民主,本身就是台独党徒搬起石头砸自己脚的勾当,因为台独党徒几十年来都在美化日本在台湾的殖民,给日本当年占台时屠杀台湾四十万人的惨事涂脂抹粉,甚至替日本皇军否认有慰安妇(被强征的台湾人军妓)这回事,不惜颠覆历史,否认了南京大屠杀,不认为日本侵略过中国,只是“进出”而已,更进一步地把台湾中小学的历史书都给改了,台湾的近代史于是成为给日本殖民服务的“课纲”。

台独党徒,早已恶贯满盈,还要让牠们留在世上害人害物吗?]

 

2016年12月25日 12:19 中国时报

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二战期间,中国军民被屠戮被强奸,被日本731部队做活体实验。图为731部队进行活体解剖,利用人体做细菌实验。(图/爱历史)

新竹光复高中一场纳粹变装游行,让学校师生变成众矢之的,总统府说重话,教育部删光补助款,并引来国际抗议。政论节目主持人黄智贤在脸书撰文「纳粹跟日本皇军」,指民进党的伪善与错乱,才是真正台湾社会价值混乱的原由。绿营教孩子不可以变装纳粹,却歌颂日本的侵略残杀与强奸,混淆逻辑是非。

两套标准令人质疑!同样大屠杀 教部却美化日军侵华

黄智贤指,光复中学学生变装扮演纳粹,以色列办事处抗议,总统府立刻下令校方道歉,而且火速取消学校补助款。一群不满十八岁的孩子,一夜之间成了学校的罪人,整个社会的罪人。但孩子需要的,不是重惩,而是教育。让他们明白,纳粹所代表的意义,是法西斯主义,是帝国主义对他国的侵略,是对犹太人的种族灭绝。

 

黄智贤表示,二战期间,中国军民被屠戮被强奸,被日本731部队做活体实验,国土被占领摧残。日本皇军之不把中国人当人,之灭绝人性,绝不亚于纳粹。中国军民在二战受害之深之重,绝对不亚于犹太人。那为什么绿营到今天,从无一字一句谴责日本二战的帝国主义?

黄智贤批评绿营无良,轻巧扭曲历史,把日本侵略者变装成仁慈统治者,让台湾继续以次殖民地的身分,歌颂侵略者。孩子是需要教育的。但这样的逻辑,教孩子如何理解,不可以变装纳粹,却要歌颂日本的侵略残杀与强奸 ?

以下为黄智贤脸书全文:

纳粹跟日本皇军

新竹光复中学学生,在一场学校的变装秀活动,竟然扮演纳粹。

舆论大譁,以色列办事处抗议,总统府立刻下令校方道歉,而且火速取消学校补助款。绿委们立刻说,” 学生当然会这样,因为转型正义不彻底,蒋庙还在呢!”

偷天换日,毫无心肝的政治算计,莫此为甚。

一群不满十八岁的孩子,一夜之间成了学校的罪人,整个社会的罪人。

1

孩子们是做错了事,但学校岂不是教育场域?

这件事岂不更应该回归教育的本质?

孩子需要的,不是重惩,而是教育。

让他们明白,纳粹所代表的意义,是法西斯主义,是帝国主义对他国的侵略,是对犹太人的种族灭绝。

让他们知道,不仅犹太人反对纳粹。

请教育孩子,什么是法西斯。

请教育孩子,什么是帝国主义,是对他国的侵略,什么是种族灭绝,什么是灭绝人性。

请教育孩子,为什么不可以扮演纳粹?

为什么过往绿网军热中于在网路上,以希特勒kuso马英九,揶揄马英九 ?

真正不可原谅的,是政治人物的邪恶。

2

民进党的伪善与错乱,才是真正台湾社会价值混乱的原由。

纳粹、日本皇军和墨索里尼的结盟,组成了二次大战的轴心国,对全世界侵略,各自从周遭国家下手。

受害于纳粹的,首要当然是犹太人,被施以驱赶和非人性的屠杀,600万人惨遭屠戮。而纳粹受害者,还包括被瓜分的波兰、被侵略占领的法国和英国等国。

而日本的被害人,最凄惨的,莫过于中国。

而且早从1895年,就因为甲午战争大败中国。中国被迫含辱割让台湾,赔偿等同日本全国预算两倍的巨额赔款。

日常到了侵略中国的第一次甜头,从此上了瘾。

二战期间,中国军民被屠戮被强奸,被日本731部队做活体实验,国土被占领摧残。日本皇军之不把中国人当人,之灭绝人性,绝不亚于纳粹。

中国军民在二战受害之深之重,绝对不亚于犹太人。

那为什么绿营到今天,从无一字一句谴责日本二战的帝国主义?

对中国被日本侵略的血泪历史,对日本帝国主义统治台湾的50年,为什么竟歌之颂之,掩饰之?

李登辉1992年开始对教科书动手,直到今天,教科书的媚日,对中国的漠视与厌弃,对台湾史的遮盖与捏造,难道不是绿营为了台独而做的洗脑工程?

3

2015年的反课纲微调,为了要把慰安妇 “被迫”这两个字拿掉,为了不可以写 “台湾光复”,为了要斩断台湾与中国的连结,不是训练组装了一群高中生?不是还占领了教育部?

高喊慰安妇是自愿的高中生,还正式进入体制,审查高中课纲。

4

台独不是口口声声叫中国为”支那” ?    

岂不知 “支那”一词是侵略者日本对中国的蔑称?

岂不是几十年来,叫 ”支那猪滚回去”?

绿营人物不是口口声声说慰安妇是自愿的?

要知所谓 “慰安妇”,是日本侵略者的用语,联合国和美国国会,都将慰安妇正名为”性奴隶”。

但绿营教本,却始终与日本侵略者同声同调,尽情践踏性奴隶,甚至不准在教科书里,用”被迫”两个字。

地球表面,还真的不曾有过这样的卑劣的事。

5

侵略他国,是被联合国定义为“反人类罪”的。

帝国主义因为侵略他国,而在当地所做的任何建设,都不被视为善意,都不应被歌颂。

唯独台湾例外。

不但在教科书里,为日本帝国主义摇旗呐喊,更在几十年来对支持者的洗脑里, 灌输捏造的台湾史。

明清先人对台湾的重大建设,略而不提,日本的建设,夸张千万呗。感恩戴德之情,前无古人,后无来者。

八田与一竟然在台湾,成为如神般的英雄,而不提这位工程师做了水利建设后,一年三熟的稻米,都运到日本供日人享用,台湾人从此没吃饱过。

6

台南在日据时代,发生过无数屠杀灭村事件,台湾人被日本人屠杀之惨,无人不知,噍吧哖事件就是一例。但台南竟然重建日据时期的”爱国妇人馆”,以颂扬日本。

林佳龙在台中,竟然在忠烈祠重建代表日本帝国主义的日本神社鸟居。

台中的宝决禅寺,被称为”台湾的靖国神社”,李登辉署名的”灵安故乡碑”,和神社住持的”英灵镇魂碑”。英灵镇魂碑要纪念”阵亡战友之忠义,要传扬大和勇武精神”。

绿营自始至今,以日本帝国主义的传人自居,蔑视中国的姿态,与日本皇军,殊无二致。

7

二二八事件,是重大的民族悲剧。

事件的起源和过程,让人悲悯,而诚心探究台湾史的人,都心知肚明。

无论说是光复后遗症,说是游行示威失控造成暴乱,造成全台对外省人的杀戮强奸,之后政府派军镇压。

二二八基金会纪录,至今领取600万元死亡失踪补助的人,不到800人。

但当时被暴民残杀强奸的外省人,没有人知道有多少。

你可以把二二八比做韩国的光州事件,但怎能昧著良心说蒋介是要灭绝屠杀台湾人?

蒋介石是威权统治,但没有任何有人性和良知的人,可以把蒋介石和希特勒相比拟。

联合国和全球史界,只会同意,可以跟纳粹相比拟的,是绿营尊崇的帝国侵略者日本皇军。

8

绿营这样无良,藉著孩子们无知变装纳粹的事件,让社会进一步混淆是非。

轻巧扭曲历史,把日本侵略者变装成仁慈统治者,让台湾继续以次殖民地的身分,歌颂侵略者。

然后把仇恨和轻蔑,灌注在任何跟中国有关的人事物上。

好继续他们伟大的”支那猪滚回去”事业。

孩子是需要教育的。

但这样的逻辑,教孩子如何理解,不可以变装纳粹,却要歌颂日本的侵略残杀与强奸 ?

(中时电)子报

文章来源:黄智贤脸书   


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