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什么是“立体思维”
送交者: 魔尊东来 2014年10月17日17:58:42 于 [天下论坛] 发送悄悄话

什么是立体思维

--顾晓军主义:大脑革命·之二千四百九十三

玄学,真的是害死人!玄学时代、最宝贵的遗产,大约就要数辩证思维了。而辩证思维,确也给我们提供了逻辑分析、逻辑推理等等工具;且,这些工具、迄今仍为人类的主要的思维工具。然而,辩证思维、却也派生出很多负面的东西。比如,玩弄名词、玩弄概念、玩弄定义等,而不注重实际问题的解决,即如是。唯可以谅解的,是辩证思维、毕竟诞生于玄学时代,且是玄学所依重的思维工具。

最近,我因撰写《大脑革命》这本书、撰写立体思维及其各个章节,就遇到了这样的事,就遭遇到了令人发指的发散思维。按说,发散思维不很好吗?教人将思维发散开去,应该是好事;然,待我仔细研究了发散思维、看完了啰啰嗦嗦的废话后,才明白:所谓发散思维,又是浸泡在玄学思维中的、无能的所谓知识分子的、一种抢占名词、概念、定义的游戏,没有任何价值,也不能提供一丁点儿的、实现发散思维的手段。还把我的立体思维纳入、为其之下的一子科目(这里不赘,我在《多点、复合与再复合》中、有较具体的批评,在《伞状构思与结构》与《此非仅此》等之中、也有所论及)。

发散思维旗下,又生成出所谓的发散思维法。空口无凭,让我们来解剖一下发散思维法发散思维法,分简介发散思维的培养两部分。发散思维的培养,先鼓吹了流畅性灵活性独创性精致性,而后介绍发散思维的方法发散思维的方法,共三种:一般方法假设推测法集体发散思维。其他,就没有了。那么,一般方法是什么呢?是材料发散法功能发散法结构发散法形态发散法组合发散法方法发散法因果发散法,而每一种发散法的介绍几乎一模一样(从某事物的功能出发,构想出获得该功能的各种可能性。以某种方法为发散点,设想出利用方法的各种可能性。等,这不是扯淡吗)。而所谓集体发散思维,更无聊到集思广益

这不是害人、浪费别人的时间吗?可笑的是,这种垃圾居然还在网络上做广告,让人寄钱去、他们回寄材料,让你自学。这真是害死人不用偿命!我突然意识到树型思维虽好,但若只会罗列、而没有思想内容或内容简单、甚至是错误的,恐怕就要像以上的发散思维法的发明人了。

在2014-1-24~25撰写的《解密战略、战术、技术》(亦称大脑革命(二))之中,我曾这样概括与总结:人类的思维,不就是从图腾开始的吗?不就是因恐惧而寻找填补心理缺憾、而自产自销与而后分销想象与神话开始的吗?其后,才有了属于简单思维的线型思维或曰两极思维与独木桥思维(指从点到点);再其后,才有了把点到点的思维反过来用的逆向思维、用点到点的思维攀比的比较思维、将点到点的思维进行初步整合的组合思维……这时候,在人类的部分相对优秀的知识分子中、就开始逐步地形成了树型思维或网型思维的雏形;人类社会,也渐而从神学阶段、进入到了玄学阶段。在人类社会的玄学阶段,人类思维的标志、当数辩证思维;与辩证的对立与统一、量变和质变、否定之否定等相继出现的,还有全局思维、分科思维、动态思维等。而图腾思维的那一支,也没有萎缩、也派生出了形象思维、感觉思维等等。这就是--人类的思维的历史大系表

从思维的历史大系表可见,人类思维的主枝、不外乎线型、树型、网型,而其他的、是依附在主要形式的思维类型上的思维方式。正因此,我提出了立体思维

我提出的立体思维,也不仅是将原本、主要在二维的、扁平状态中的线型、树型、网型的思维、纳入三维的立体空间中进行思维。我更在意立体思维的实用性,在意打破思维的固有的模式,形成全新的思维、最终形成大脑革命,所以,在立体思维这一章节之中,逐一向大家介绍了的两个方面的内容。于,有打破框框摒弃不良嗜好颠覆思维定势解放思想与思想自由;而于,则有事物往往是立体的伞状构思与结构多点、复合与再复合鸟瞰大处着眼、悉心梳理多意性此非仅此。在七种的方法中,事物往往是立体的多点、复合与再复合鸟瞰大处着眼、悉心梳理此非仅此,是直接作用于思维发散的;而伞状构思与结构多意性,虽也属于立体思维,但、不作用于思维发散,而是作用于立体思维的内在结构,在意内涵。尤其是多意性此非仅此,将过去笼统的意蕴分解成了内涵与外延。鸟瞰,则将具精神色彩的神交化入其中。

以下,先引入我撰于2014-2-26的《什么是立体思维?》,而后、再说说立体思维与其他。

什么是立体思维呢?正好、我刚写了篇《大脑革命(十二·此非仅此)》,大家记忆犹新,我就把这篇文章拆拆、以说明什么是立体思维(当然,这不过仅仅是导入)。

在《大脑革命(十二·此非仅此)》开篇,我用关于多系统的文章的不同写法、引出网络读者与出版方面的不同口味,再说、其实网络读者与出版方面都该考虑此非仅此。而后,把问题归结于、我没有能像写小说一样、从善如流地运用此非仅此。这就不是概念化地推出此非仅此了,是不是?

随后,通过大家熟悉的卢德素和他的评论文章的例子、说此非仅此的存在。而后,比较多意性此非仅此的差异性。再而后,又通过生活文章经典展现各种此非仅此;再比较经典与我说的此非仅此,通过不同、表述此非仅此经典有更多的功能。而后,引出此非仅此是打开思维空间的手段。再用事物往往是立体的此非仅此作比较、分两个以上的层次提供此非仅此的例证、谈怎样才能空灵飘逸,通过飘逸再回到打开思维空间、引出立体思维,完成此非仅此立体思维中的一种的逻辑证明与通过叙说让读者感悟并举的交代链。

最后,提到自我训练、提到我最近提供的七种自我训练的方式,并顺带说明立体思维多系统、在大脑革命中的关系与作用。

了《大脑革命(十二·此非仅此)》之后,我们再来看:看似游离在此非仅此之外的不同口味的问题、实际上是第一次让读者感性认识此非仅此,与此非仅此的本论、就构成了一个立体。而在本论中,卢德素和他的评论文章的例子、又与纯本论构成了一个立体。在纯本论中,又有差异性此非仅此的论述所构成的立体;在此非仅此的论述的中,还分生活文章经典的展现,与正论;在正论中,且继续分经典此非仅此的比较……等等,还有结尾。这、就是这篇文章的立体。当然,文章的立体、不等于立体思维;然而,如果没有立体思维的能力,恐怕很难构建立体的文章。是不是?

思维训练、尤其是与立体相关的思维训练,是中国教育的短板。顺说,刚搜索了大脑革命立体思维多系统等。大脑革命,已有书及《大脑革命》读书笔记一本讲大脑方面的科普书籍,质量一般立体思维,百度百科虽说也称多元思维全方位思维整体思维空间思维,但能Google到思维训练---立体思维法_逍遥右脑记忆 - 右脑记忆方法等,可见其一斑。多系统,搜索到的是电脑多系统删除等。事物往往是立体的,搜到的是我的文章。伞状结构,是伞状建筑结构等。多点、复合与再复合多鸟瞰式大处着眼、悉心梳理多意性此非仅此,也是我的文章。

其实,我最早谈到思维、是2008-8-31的顾晓军言论《思维模式与改造思维》,文章中介绍思维模式的基本分类,有三种线状思维模式树状思维模式网状思维模式(百度百科的思维模式、创建词条是2008-09-22 14:27)。我的人类的思维的历史大系表’”,则在《解密战略、战术、技术》之中。

回到思维训练是中国教育的短板上。在我的记忆中,在中国教育里、基本上没有什么思维训练。在我写《思维模式与改造思维》之前,也没见到过有谁谈思维模式(百科的相关词条,也在我之后),所以、当时我的文章相当的火。如今、来归纳中国教育里的思维训练,可以说、线状思维的训练,是隐藏在小学的数学题里的,如小明早上起来锻炼身体,他跑了1000米,而后撒了泡尿,又跑了1000米,请问小明一共跑了多少米?(这当然是我瞎编的),但、这就是线状思维的训练。然而,线状思维又是最基本的思维,不训练、也会有,文盲、也会有。当然,白痴不具备线状思维

在这样的训练之后,就要等到学几何了。几何证明,是种逻辑思维训练。再后,就几乎没有什么思维模式的训练了。要一直到工科的中专或中技,才会有制图课。制图课中有立体图,是立体感的训练;然,立体图部分极少,目的也是转向平面(制图,就是一种立体的平面化)。此后,则要等到中专或大专(包括本科以上)才有毕业论文(中技没有毕业论文)、才有一次完整的树状思维训练--无论什么专业的毕业论文,都是一次树状思维训练。而毕业后,经常写论文的、则被工作强迫训练或自我训练着;若不接触论文之类,就几乎永远告别了树状思维训练。

网状思维几乎是天生的,很难训练,更不用说在学校得到训练。再有形式逻辑等等,则类于专业训练。这就是中国教育里的思维训练的状况。

而美国呢?我在网上看到一篇文章,作者说他带儿子移民美国,儿子九岁、老师布置小孩写一篇论文。小孩就上网查资料,最后在老师的指导下完成了。而这样的作业,不是偶尔才有。这说明什么?人家、从小就在进行着树状思维训练和逻辑思维训练。

因此,在中国、思维训练只有靠自己。我年轻时,就找各种方法训练自己。我去年的这个时候,写过篇小说叫《蒙目》。车轮战的蒙目,是一种立体思维的训练。但、这是种相当专业的训练,非人人可受益。

我较注意暗示他人进行思维的自我训练。然在顾粉团、我较刻意做的也不过只有两个人。一个是波心投影,他的大一些的文章、多数是宝塔结构,也就是树状思维、倒过来的树状、或者说是树根。我的暗示就是表扬、夸,让他自己意识到自己的优点、发扬光大。另一个是石三生,他很聪明、思绪飘忽不定,是难得的网状思维;感觉好的时候、文章写得无可挑剔,而感觉不好的时候、则文章凌乱。我觉得他缺乏梳理,明示他进行树状思维的自我训练,以达到网状思维树状思维的复合。

如果再有,就是对卢德素的引导了。但、这已是开始写大脑革命立体思维多系统的文章了。也就是说,中国教育并不注重思维训练,而民间、除了自我训练外、很少有人督促。

而百度百科,虽有立体思维词条,也煞有介事地、解释为也称多元思维全方位思维整体思维空间思维多维型思维’”,然、其立体思维与点、线、面式思维的比较三维空间的优越性等,都是地道的胡扯淡(注意,我是2014-2-26说的,可查看这时间之前的版本)。

我在以上说了,波心投影的文章结构像宝塔,那么、波心投影的思维是立体思维吗?应该不是。其一、我在篇首说了、文章的立体不等于立体思维。其二、树状思维不等于立体思维。我们过去忽略了树状思维不等于立体思维。仔细回味一下,我们过去所说的树状思维、是投影在平面上的树状、或者说是纸上的树状。纸上的树状,当然不是立体思维

去年初或前年底、我在顾粉团明示石三生进行树状思维自我训练,谈到网状思维树状思维的复合。这时,我说的复合、是立体思维吗?应该不是。仔细回味,我说的意思、也该是两个平面的叠加。

立体思维的真正横空出世、是从《闲话国际会议》开始。有了《闲话国际会议》,才有了《解密立体思维》;而有了《解密立体思维》,方有了《大脑革命》。真正要追溯源头,可追溯到《事物往往是立体的》(我写《事物往往是立体的》,其实是为善意提醒当时顾粉团里的一位朋友。文章发表后,劳力表现出了异常的兴趣,森林之子也表现出了相当的兴趣;我注意到了这些,后来、才通过小说与回应小说评论、一步步发酵成了现在的模样)。

大家现在就可以去看看、百度百科的立体思维的词条(今后看、则要注意看2014-2-26当日或之前的版本,之后的就真不好说了),看看立体思维词条的一茬茬的编者、究竟在胡扯些什么。通过该词条的文字与我的文字的比较,就可以明白:立体思维词条,其实是徒有虚名,实际上是一个真空区。

上面也提到过、Google到的立体思维思维训练---立体思维法_逍遥右脑记忆 - 右脑记忆方法等。训练记忆、与我所说的立体思维训练是截然不同的两回事。

已存世的《大脑革命》的书,也是胡说八道!请看《大脑革命》读书笔记-多任务大脑摘要:第一部分科技改变了我们的大脑,科技使我们陷入注意力连续分散的状态……第二部分。科技改变行为。多任务切换不能提高效率,还让效率降低高达50%……第三部分健康大脑。健康的生活方式会让这些转变向有益的方面进行前进……。至此,我只能说:这世界,骗子太多!稍不留意,就会被骗得不分南北。

本来、无论如何要写一段本论的,而今看来、还真不能集中写出来,而当散布在一篇篇的文章之中--让不学无术者与剽窃者、至少要跟读我的大部分文章、才能有所得。

可以开诚布公的,则是我顾晓军的大脑革命这部书的立体思维的部分、已经拥有事物往往是立体的伞状结构多点、复合与再复合鸟瞰大处着眼、悉心梳理多意性此非仅此(不好意思,本来习惯性的预告、也不方便预告了)。

引用毕。

昨日、沪指又跌33.03、跌幅达1.62%。其实股市就是个立体空间,炒股也要有立体思维。沪指的K线走势图看似平面的,某个股的K线走势图也似平面的,其实一只只个股的涨与跌是不同的,而这些不同所构成的沪指、实际上是立体的,沪指的K线走势图、不过是进行了扁平化处理。再联系基本面、消息、政策等,沪指不就是立体的吗?而你炒股、不是炒沪指,不更需要立体思维吗?

我曾写过篇《中国股市将一地鸡毛》,提出……其最大的风险,还不是经济上的、业绩上的风险,而是政治上的风险。政治上的不确定因素,这是美国股市、欧洲三大股指及日本股市等等所没有的,这就是一种立体思维,是不?

本篇在批评发散思维发散思维法上、耗费了不少篇幅,不过、于厘清玄学与玄学知识分子喜好的玩弄名词、概念、定义等,是很必要、也很有意义的。原本想给立体思维一个定义的,如今也作罢,一是立体思维已被人抢注、糟蹋了(见《什么是大脑革命》、不信,就请大家跟我去看一看百度百科、立体思维词条……在不同的水层上,饲养了三种不同的鱼类。在图中’”,这、是不是一种糟蹋),二是咱务实、不学玄学知识分子们玩弄名词与概念等。

顾晓军 2014-4-29 南京

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