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版主:阿飞的剑
万维读者网 > 茗香茶语 > 跟帖
送你个看看。以前贴过,是老慌写的:
送交者: 慌兮兮 2016月07月30日13:29:54 于 [茗香茶语] 发送悄悄话
回  答: 我发现慌姐记性极好,有机会给大家写点上海的旧事 5香豆 于 2016-07-30 12:36:37

我进校那年的1010日(双十节),学校举行了庆祝大会,挂起了红、黄、蓝、白、黑的五色国旗,五色代表汉、满、蒙、回、藏五族共和。每个学生胸前也别着一面小小的丝织五色小旗。供着“唯有黄花晚节香”的国花--菊花。唱着相传为虞舜所作的卿云歌为词的国歌。当然,我们这些小学生既不会唱,更不懂其意义。这些事情回想起来,真有隔世之感。

。。。。。。

万竹小学虽然是个新式小学的楷模,可是受到时代的限制,千百年来中外惯用的一些体罚仍不能革除。过去传统的红木戒尺是不用了,可是代之以近一米长以细竹竿做的教鞭得到了重用;跪罚、顶砖是废除了,可是立壁角、关夜学应用广泛。这一套新花样当然是从西洋文明中学来的;不是英语中有句格言“Spare the rod, spoil the child.”(意即不打不成器)吗?有些顽皮、淘气的孩子在课间休息时,吵吵闹闹,你推我撞,一到上课时,吃了亏的学生便首先举手,“鸣冤告状”。先生便暂缓上课,先审“官司”。教室成了临时法庭,先生自任临时法官,兼掌行刑。听过原告的控诉和被告的辩护,当机立断,当堂宣判,就地执法,孰敢支吾。案情轻者,败诉者伸出手来,被打几鞭;如遇案情“重大”,加上法官秉性刚愎,教鞭像雨点般打在手上,如果缩手躲避,则“雨点”便落到头顶,只见被打者哭喊求饶,声泪俱下。我们坐在临时法庭旁听席上的学生,个个屏息端坐,鸦雀无声,虽然事不关己,莫不诚惶诚恐,怵目惊心,唯恐城门失火,殃及池鱼。先生也有意杀鸡儆猴。官司结束,开始上课。这一堂课上得特别安静。可惜曾几何时,故态复萌,同上类似的情况,依旧层出不穷。有一些体罚是因功课不好。例如,在高小时读文言文,每周要背书或默书一次。有的先生有定律,默写一大段,如果错字漏写超过10个字,便要打手心,错一字打一下。有的学生漏了几句,这可惨了,手心便要打几十下。每次默书,总有10多个学生要挨打。


话又说回来,不是所有的先生都像庙里的四大金刚那样手执法宝,怒目而视的。有几位先生善用夸奖、鼓励的教学法来促进学生的学习热情。高小里教英文的H先生,上课时和颜悦色,说话幽默,他从不打骂学生,可是他上课时,学生都很用功听,学习效果也很好。另一位教体操兼图画的Q先生,他的工作量很大,所有12个班学生的体操课和高小4个班的图画课,都是他一人教的,还要负责与其他小学赛球的事。他经常面带笑容,学生都很喜欢接近他。


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