嚴歌苓的《補玉山居》是比較近的作品，沒有想到，還是不能咬牙讀完。文筆依然棒，題材也有趣，人物也生動，但何至於如此呢？網上看了一下，典型的如這篇，第十五屆百花文學長篇小說獎（！！！）。但偶已經見怪不怪了。《老師好美》都拿百花文學長篇小說獎了。百花文學小說獎應該丟抽水馬桶了。

偶現在發現豆瓣評分很有意思---很準：好書評分就是高，反過來也一樣，讀者的眼光蠻準的。7分以上是好書，8分以上非常優秀。9分則算百年佳作了。周國平---尼采，在手機的轉折點上，竟然達9.2.但有介紹說此書是周的成名作，那就比較好理解了。

嚴歌苓的書，很多(一半以上）不下8，但最高似乎是8.8（陸犯。。），儘管沒有9，但平均分數超過嚴的作家估計不大有了。嚴的其他書也是介於7-8之間。而吃驚，卻又正常的，是《老師好美》低到5.6！！而嚴其他最低分數就是7.1了！而中榜的，恰恰是偶也讀不下去的其他三本書：媽閣是座城，舞男，補玉山居！！！當然，7.1也算很好的書，但於作為嚴迷的偶。。。要求不一樣的，呵呵。

英雄所見略同，廣大讀者都是英雄。

為什麼，嚴那麼多書那麼成功，而這幾本，差強人意？偶發現了---嚴歌苓的正能量情節。就是她善於寫正面人物，寫平庸的人物她沒有優勢。那些烏壓壓評分的幾本，都沒有什麼太正面的英雄人物，負能量的倒很多，這讓嚴歌苓的筆，完全成了一隻無頭蒼蠅在亂飛。

反過來，她那些聖母情節的書，無一例外的都是8分以上。就算是沒有英雄人物，但如果是寫舊時代（理想歲月的），也在低端8以上，如《穗子物語》8.4。而那些接近8分的，也是靠這個吃飯，如《床畔》，情節太不吸引人了，但就是寫人物英雄，居然高達7.9，《寄居者》，情節成功的很，但英雄着墨不多，也不直接，所以也是7.9。完全不同的題材，居然殊途同歸。

嚴歌苓的正能量情節，她本人應該沒有發現。當然她也努力了，比如《老師好美》那教師竟然也成聖母了。但這卻是一個可怕的錯誤，因為她分明是個犯罪分子，你把她聖母化讀者是接受不了的，所以評分慘掉。

那，嚴歌苓怎麼會有正能量情節的？必須指出，古今中外的名著，絕大部分都是有英雄情節的。或許唐傑克德沒有，但至少有理想吧？可笑，也還是理想。反過來的情況，書的地位也岌岌可危，最出名的，是《金瓶梅》，很多角度可以拔高此書，但有的基本都是負能量，沒有正能量，所以怎麼拔高都很困難。

而嚴歌苓作為理想年代長大朋友，寫她那個時代得心應手，跑現在這個物慾橫流時代她就抓瞎了，也只能用隨波逐流的人物來適應現在的題材，結果自然慘不忍睹，《老師好美》是下意識感覺不對要突圍，要反抗，但實在太勉強，反遭全軍殲滅。嚴歌苓必須好好考慮一下，寫新時代的正能量的東西，而不應該道聽途說，拿着社會上聳人聽聞的負面新聞，故事當寶貝。人們渴望陽光，希望，和理念，在現在這個理想迷茫的時代，這顯得更加迷足可貴