唐詩別解（17）

王昌齡

1、出塞：“秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”

“但”的意思是只要，“不教”的意思是不讓。

“明月”“照”邊“關”——一旦看到這樣的現象，我們的歷史知識就能夠被激活，我們想了起來：從“秦時”到“漢時”，為了“不教胡馬度陰山”，“人”們經過“萬里長征”，來到此邊關，不能返回。

此邊關駐紮有許許多多的將領——一旦看到這樣的現象，我們就能夠產生好奇心，想知道這是為什麼，最終發現：那是因為這裡沒有像“龍城飛將”一樣的人物，只消有一個這樣的人物“在”這裡，大量的將領就是不必要的了，“胡馬度陰山”就是不可能發生的事情了。

“看”受到了隱秘的肯定。

2、芙蓉樓送辛漸：“寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。”

有言外之意的，是“一片冰心在玉壺”。

“一片冰心在玉壺”——要想看到這樣的一種現象，我們必須耐心等待，直到一把“玉壺”被製作出來，直到“一片冰心”被放置進此玉壺之中。

要想看到這樣的現象，我們還必須抓緊時間，趕在此冰心融化之前，採取行動。

“看”受到了隱秘的肯定。

3、閨怨：“閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。”

“凝妝”的意思是華麗的妝扮，“教”的意思是讓，“夫婿”的意思是丈夫。

一旦看清“閨中少婦”的心裡世界——“不知愁”，我們就能夠產生好奇心，想知道這個不知愁的少婦會有什麼樣的舉動，最終看到：她“春日凝妝上翠樓”了。

一旦看清此少婦的內心世界——“悔教夫婿覓封侯”，我們就能夠產生尋找造成這一心理狀態的原因的衝動，最終發現：那是因為此少婦“忽見陌頭楊柳色”了。

“看清他人的心裡世界”受到了隱秘的肯定。