藏富於民與藏富於國 |
送交者: 余東海 2021年02月04日21:35:58 於 [天下論壇] 發送悄悄話 |
藏富於民與藏富於國
儒家有三種形態:意識形態是中道,道統;政治形態是王道,政統;學術形態是仁學,學統,道統統帥政統學統。王道政治,仁政德治,德主刑輔,其政治形態又以制度形態為骨幹,即禮制,包括禮樂刑政,包括學而優則仕的教育科舉制和藏富於民的經濟民有制。
富民和藏富於民是王道政治基本原則之一。《尚書》說“裕民”、“惠民”、“厚生”,孔子說“足食”、“富之”、“因民之所利而利之”,孟子說“易其田疇,薄其稅斂,民可使富也”和“恆產”等等,都是強調富民的重要性。
荀子分析了財富分配與國家興亡的關係:“王者富民,霸者富士,僅存之國富大夫,亡國富筐篋、實府庫。”(《荀子·王制》)。王道藏富於民,霸道藏富於士,苟存之國藏富於官員群體,滅亡之國藏富於國君斯私庫。
是富民還是富國富官,是藏富於民還是藏富於國,是王道政治與極權主義的一個重大思想分水嶺。人民富裕了,國家、君主和官員,想不富裕都難,怎麼困難都有限。魯國遭受饑荒,國家用度困難,有若反而勸魯哀公減輕稅負,道理在此:“百姓足,君孰與不足?百姓不足,君孰與足?”
孔子為政三要素,庶之富之教之,讓人口富庶起來,讓人民富裕起來並接受文化教育和道德教化。這是為政三個階段,工作重心有所側重,開始側重庶之,同時富之教之;其次側重富之,同時進一步教之。最後把重點放在教育、教化上。
但是,三個階段不能割裂,並非等人口富庶了再富之,等到人民富裕了再教之。教育期間不能放棄富民政策,富民之時不能放棄教育、教化。教之是重中之重,必須貫穿始終。
與藏富於民相反的是藏富於國,必然導致人民貧困,國家、君主和官員群體的財富就成了無源之水、無根之木,而且必然悖入悖出。古來沒有任何暴君昏主貪官惡吏能夠長久保住它們的巨量不義之財,一個也沒有!不義之財越大,悖出的時候給它們自己或子孫帶去的禍難就越大。天理昭彰,因果歷然,後來者其鑒諸!
藏富於國根本藏不住,證據就在眼前。有題為“高級片”的短視頻提出了一個值得所有人思考的嚴峻問題:中國從上世紀70年代末的貧窮國家躍升為世界上僅次於美國的第二大經濟體,但絕大多數人民依然處於貧困狀態,社會保障遠不如被我們譏笑為改革失敗的俄羅斯,這是為什麼?中國巨量財富去哪了?
視頻的答案是,流向了西方和美國。東海曰:答案不錯,然而不足。中國財富的去處有三:一是外流,包括外逃外援,外流的方向以西方和美國為主,遍及全世界;二是浪費,包括腐敗的浪費、國企的浪費和海外投資的浪費;三是特權階級的巧取豪奪,包括合法的制度性奪取和非法的潛規則奪取。這是中國巨量財富最根本的流向,外流和浪費也是拜特權階級所賜。
一個國家和社會好不好,文明度如何,會通過六度表現出來。六度者,安全度、富裕度、自由度、誠信度、和諧度、幸福度也。六度相輔相成,富裕度與安全度、自由度、誠信度、和諧度密切相關。野蠻社會和兩極國家,沒有安全、自由的保障,沒有誠信、和諧可言,也必與富裕無緣,有也是露水姻緣。
有一個東海律:所有兩極國家,人民必然貧窮。這個定律具有極高的普適性,普適於古今中外。所有兩極國家,在財富方面都有三大共性:一是創造能力低下,二是浪費能力巨大,三是流失能力強大。在人才方面也一樣,劣於培養而善於浪費,即使有人才也留不住。
一個人才稀缺、人民貧窮的國家,統治階級的福報也非常有限,轉瞬即逝。它們越富有,它們的罪孽、後患越深重,惡果惡報越沉重!2021-2-3 首發於北京之春http://beijingspring.com/bj2/2010/280/24202173946.htm
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