对中国社会严重扭曲的反思：现实生存的影响力远大于中国传统文化的影响力

  关于中国大陆教育和婚姻为什么前所未有的扭曲，归咎于中国传统文化的反思，如汗牛充栋，但鲜有人看到：

  今天中国教育和婚姻的严重扭曲，是现实生存条件影响下的直接产物，与中国传统文化其实没有半毛钱的关系。

  显而易见的证据就是：中国哪朝那代的教育和婚姻象今天这样扭曲？难道今天中国传统文化文化的影响力前所未有的大吗？比历朝历代都大吗？

  可见，将今天中国之扭曲归咎于传统文化，是完全站不住脚的。

  几乎没有人看到：以天价“学区房”、课外辅导班空前泛滥成灾、及中小学生课业负担病态沉重为标志的中国教育扭曲，是由学校和教师的生存需求造成的：

  三十多年的邓计生，造成了中国的年轻人口雪崩，中国七零后比六零后有所减少，八零后比七零后，九零后比八零后，零零后比九零后，一零后比零零后均是呈几何级数减少，这就导致中国教师过剩的危机越来越严重，面对日益萎缩的学生生源，教师和学校唯有不断给学生“加负”（补课），才能维持教师和学校的收入。

  许多人不理解此种因果关系，他们以为中国公立学校教师收入由财政拨款，怎么会受学生减少的影响呢？这是不了解中国的国情：

  中国公立学校教师与电视台等事业单位员工一样，其工资分财政工资和绩效工资两块，稳定的那一块是财政工资，江泽民时期只有区区几百元，而大头是“绩效工资”，有上千元至几千元不等，但绩效工资是浮动的——你的学校效益好，绩效工资就高，反之就低；而一旦拿不到多少绩效工资，光靠少得可怜的财政工资，教师就会很清贫，就象八十年代或毛泽东时代一样，甚至生存都会发生困难；

  学校的效益自然要靠生源来支撑，因此，随着学生生源的不断减少，学校和教师为了保住收入，甚至为了生存，就不得不向家长伸手——也就是一再以“辅导班”的方式向学生加负；

  而以高考独木桥为标志的应试教育，以及中国社会互相攀比的“面子文化”，只是方便了学校和教师的此种“加负”创收而已。

   明白了这个道理，就会明白为什么在高考应试教育登峰造极、大学录取率比今天低得多的八、九十年代，都没有出现此种扭曲，反而在大学门槛大幅降低、高考压力比以前小得多的今天，冒出了辅导班空前泛滥、学生课业病态沉重的扭曲现象——其根本原因就是八九十年代的学生生源（六零后、七零后）比今天充裕得多，彼时因计生带来的年轻人口崩塌效应尚未全面显现。

  那么今天中国的婚姻为社么如此扭曲？扭曲到女儿出嫁的条件越来越高，除相貌外，对男方提出房子、汽车、存款、文凭、官职或社会级别等等系列要求，门槛越来越高，要求的彩礼也越来越多，甚至多达几十万、上百万也见怪不怪，最极端的上海家庭嫁女，就好象是高级妓女拉皮条...简直荒唐到了奇葩的程度！

  许多人，尤其是大陆公知，把这种扭曲的现象归罪于中国的传统文化，但请睁开眼睛看看：中国以前的婚姻习俗，除了讲究门当户对之外，哪朝那代的婚姻有今天这样扭曲的？哪朝那代普通人间嫁女会象今天这样如高级妓女拉皮条？

   可见，这种归罪是站不住脚的。

  为社么今天中国的婚姻前所未有的扭曲？其真正原因是现实的供求关系：三十多年邓计生，造成了中国年轻人口男女比例的严重失调，愈演愈烈的“男多女少” 导致今天中国的婚姻市场，是极端的女方市场（男方严重有求于女方），因此，今天中国婚姻中的女方才会奇货可居、漫天要价。  

  请注意，真正原因仍然是现实条件的影响，与所谓中国传统文化没有半毛钱的关系。

  有人说：怎么与中国传统文化无关呢？男多女少不正是中国传统的重男轻女造成的吗？

  这种看法似是而非，一则因为，“重男轻女”的传统，并非中国独有，而是任何传统农业社会共有的现象，如印度、俄罗斯、乌克兰、波兰等国的农村，都曾有这样的习俗；为社么会有这样的习俗？因为农业技术现代化之前，农业生产是重体力劳动，女性难以胜任，男丁较多的家庭，自然拥有生产力的优势，而没有男丁的农业则生存困难；因此，过去不论中国农民，还是外国农民，都注重生育男丁以保障生存之需。

  而且，中国农民一直没有政府给予的退休待遇，农民必须“养儿防老”（因为女儿会出嫁）。

 本来，此种“重男轻女”观念并不会导致男女比例失调，但是邓计生的强制实施，迫使中国农民倾向于利用超声波技术，把第二胎的女儿做掉，因为邓计生强制规定：农村汉族第一胎是女儿可生第二胎，但第二胎仍然是女儿，就不准再生——农民为了生存不得不把女儿做掉，由于中国绝大多数人口是农业人口，这才是导致中国男女比例严重的真正原因。

  事实上中国男女比例失调与计划生育呈正相关的趋势，正是在1980年后才异军突起的，三十多年来随着邓计生的实施和坚持，中国男女比例失调越来越严重，据中国社科院2019年的统计：

  20-24岁（八零后）性别比（以女方为基数100）为110.98，15-19岁（九零后）性别比为117.70，10-14岁（零零后）性别比为118.46...

  也就是说，零零后每年男比女多出一百万人以上！

  在这种供求关系影响下，八零后、九零后、零零后男人求偶怎么不一代比一代难？中国婚姻怎么不越来越扭曲呢？

  由以上这两扭曲的真正原因可见：现实生存条件对社会的影响力，远远大于传统文化的影响力。所以我们也可以看到：中国传统的四世同堂、父母包办婚姻等习俗，都在中国悄悄地自动消失了，并没有经过共产党的革命，这是为什么？

  因为城市化带来的小家庭，没有“四世同堂”的条件，否则难以生存；而现代社会长时期的教育，使得早婚不可能，而毕业后男女因为经济的独立，也使得父母包办婚姻难以为继。

  四世同堂和父母包办婚姻，也在同为华人社会的台湾自动消失了，也并没有经过政府移风易俗，这也是现实生存条件对社会的影响力，远远大于传统文化的影响力的明证。

  现实生存条件对社会的影响力，远远大于传统文化的影响力，还有一个极端的例子，就是满清入关后强迫汉族剃头留辫，并改穿满人的旗袍，违者一律屠杀，所谓“留头不留发，留发不留头”，虽激起汉人强烈反抗，但终因满清军事上的胜利，而被动完成了“剃发易服”——汉人迅速满洲化，为什么清朝时汉人彻底地放弃了承袭了数千年之久的民族习俗（发饰和民族服装）？就是因为满清入关后现实生存条件变了，汉人不放弃传统习俗无法生存。

  值得注意的是：针对现今中国教育的严重扭曲，中共习近平当局于7月19日下发了中共中央办公厅2021第40号红头文件，严令取缔和限制各类课外辅导班，禁止各学校利用寒暑假和节假日办班，理由是“为中小学生减负”，而明白人不难看出：

  中共的真正用意是降低养育成本，以提高当前中国不断滑坡的生育率，试图挽救中国社会的恶性老龄化危机。

  那么中共为什么不放手让市场来调节——让市场来解决中国教育的严重扭曲？因为作为国本的人口严重扭曲，使得市场已经丧失了纠错的功能；因为邓计生造成的年轻人口崩塌，中国在教育、社保、经济、金融等多方面已经积重难返，无法通过市场的自发调节来纠错，对于因国本造成的社会扭曲，继续让失去了纠错功能的市场来调节，就是社会的全面崩溃和政府的失控。

   因此，中共重操行政权力介入的法宝，是没有办法的办法，下一步中共必然重启计划经济，以计划经济的全面控制，来防范经济和社会危机对政权的冲击。

曾节明 2021.7.26凌晨

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