| 我是1954年10月在山東農村出生的，兄妹兩人，父母都是農民。首先我想說說農產品的價格，以小麥為例。1970年——1980年小麥的市場價格：從“0.35元／市斤”上漲到“0.38元／市斤”，物價基本上沒有什麼變化，非常穩定。我想說的問題是農民在市場上賣掉一市斤小麥的錢，可以用來做什麼？
我妹妹在1970年讀小學一年級報名時，只須向學校交三毛錢（0.3元），當時只需交納書籍費，沒有學雜費，是真正的“一費制”。待到開學發書時，兩門教材《語文》、《算術》的定價相加也只有兩毛八分錢（0.28元），當初報名時多交的貳分錢還是被老師退給了每一個同學。0.28元就是當時整個一學期的費用，當時小麥的市場價是：0.35元／市斤。也就是說，農民只需要賣掉八兩（0.8市斤）小麥就足夠了。
讓我們再看看當時其它內容的一些消費情況：柴油機灌溉或拖拉機耕地所需的柴油價格，每市斤是八分錢（0.08元），也就是說“1市斤小麥”就可以換來“4.38市斤柴油”；當時的公共汽車每次收費是伍分錢，也就是說賣掉“壹市斤小麥”的錢可以乘坐“柒次公共汽車”；當時的公園很多都免費，收費公園的門票也不會超過伍分錢；當時在電影院看電影，一張電影票只需“壹角錢”，也就是說農民賣掉“壹市斤小麥”就可以去電影院“看3.8次電影”。
當時一個雞蛋的市場價是肆分錢，有人曾粗略地估計說：家裡養上一隻老母雞，老母雞所下的雞蛋足夠供兩個學生上學的費用。這話不無道理，我兄妹兩人從小學到中學的費用，基本上就是靠我母親所養的幾隻老母雞下蛋，這些雞蛋所換的錢，除了供我們兄妹上學外，還要供應家裡的油鹽醬醋茶之需。
再讓我們看看改革開放後的今天農產品的價格，同上，看看賣掉一市斤小麥的錢都可以用來做什麼？再看看養一隻老母雞可以供應幾個學生上學？相信每個人心裡都會有一本帳，無須我再一一列舉。通過比較，我們不難得出結論：究竟是誰在壓低農產品的價格？！究竟是誰在犧牲農民的利益？！事情已經很明顯了。
最後我想強調的是：當時的農民雖然還須向國家交納愛國糧，雖然還沒有免交農業稅，但是農民當時的生活負擔要遠比現在輕鬆得多！雖然當時的物質財富沒有現在豐富，但是他們卻是真正的國家主人翁！
從網上看，從周圍人看，多數老百姓特別懷念毛澤東時代，認為毛澤東時代雖然“窮”，但感覺幸福、踏實，過得有奔頭。這其中原因很多，有理想，人吃人、人剝削人的現象少，不受當官和有錢人的氣，人人相對平等，但毛澤東時代的老百姓真的很“窮”嗎？
40歲以上的人都經歷過，那時的人們享受着公費醫療、義務教育和福利住房，這些福利相當於今天的多少錢呢？以現在為參照，一個家庭的這三項福利是整個家庭除吃喝以外的總收入的2.8倍！
在毛澤東時代，城市人們享受公費醫療、義務教育和福利住房，其中義務教育中小學的學費很少，大學中專以上的學生不但學費由國家承擔，每月有生活費，那麼，這些無形的福利相當於今天的多少錢呢？我大概算了一下，可能不太準確，只供參考。
公費醫療：以某市2004年為標準，每人年均醫療消費支出為1434元，按平均每戶4人計算（毛澤東時代一個孩子的很少），每戶年均4302元，1964年人均壽命75.85歲，每戶一生平均支出相當於今天的為75.85×4320＝435046元。
義務教育：以某市2004年為標準，每戶年均消費教育支出5510元，每戶一生平均支出相當於今天的5510×75.85＝417934元。
福利住房：80年代，中國城市人均住宅建築面積由80年代初的3.6平方米，均價按3000元／m2（還不算維修等費用），每戶一生按1.3套房子，戶均1.3×3.6×4×3000＝56160元。
三項共折：435046＋4179345＋56160＝909140元！
也就是說，每戶家庭一生所享受的這三項福利91萬元！
家庭收入：以某市2004年為標準，每一就業者收入為10009元，剔除就業者生活費後，其年均節餘5800元左右，每戶家庭按1.6個就業者，每個就業者的平均工作時間為35年算，每戶一生平均節餘5800×1.6×35＝324800（元）。
每戶家庭一生的三項福利是一生所攢錢的909140÷324800＝2.8倍，也就是說攢一輩子的錢還不夠毛澤東時代的這三項福利！！！！
毛澤東時代真得像有些人說得很窮嗎？這麼窮還讓老百姓享受這麼高的福利？ | 
