毛澤東時代大學生與當今大學生的十個不同

來源： 紅歌會網| 作者：甲殼蟲| 時間：2012年8月18日

　　在毛澤東時代，隨着國家發展的需要，大學生的人數迅速逐年增長。毛時代的政策重點發展獨立自主的工業體系和相關技術，而當前的殖民地經濟主要是外資經濟、血汗工廠、廉價出口產業和房地產。因此相比而言毛時代的經濟比殖民地經濟需要更多的大學生。

　　由於殖民地經濟只需要廉價勞動力，現在大學生不管畢業未畢業都已存在就業生存的壓力。蝸居蟻族是他們生活的真實。當今大學生對毛澤東時代的大學生只有耳聞，無有目睹，更談不上切身體會。

　　今日大學生與毛澤東時代大學生有何不同呢?

　　首先，最大的不同是毛澤東時代的大學生沒有就業和生存的壓力。國家全包分配，也不存在學生內部的惡性競爭。沒有畢業就是失業的恐懼。毛澤東時代國家供給學費，沒有上不起大學的。現在高價學費，自掏腰包。考上學有逼得父親自殺了的。

　　第二、毛澤東時代的大學生畢業後參加工作，是當主人翁。不管工農體力勞動者還是勞動知識分子腦力勞動者都有主人翁的自豪感。而今天的大學生畢業後，不只有就業生存的壓力，能夠就業的是給企業家(資本家)打工，是出賣自己腦力的打工仔。

　　第三、毛澤東時代的大學畢業生都有穩定的工作，不會被辭退。今日大學畢業生給企業家(資本家)打工，隨時有被炒魷魚的可能。幹活看資本家及其所僱傭的監工的眉高眼低。毛澤東時代可以給單位領導提意見，貼大字報，不存在人格上低人一等。

　　第四、毛澤東時代的大學畢業生參加工作，一視同仁，都是幹部待遇。大學畢業生就稱知識分子，都是國家幹部。現在公務員是國家體制內待遇相當於過去的國家幹部待遇。但要靠考試，還要靠一些大小動作的配合。而絕大多數大學畢業生是端不上公務員這個鐵飯碗的。

　　第五、今日大學畢業生走上社會，在經濟上就兩極分化。極少數月薪可能三千、五千，甚至上萬，有的只有一千多元、 甚至不到千元，更甚者就不了業，生存受到威脅。毛澤東時代大學畢業生頭一年月薪48元，第二年轉正57元。而工人一級月薪36元，二級42元，三級49 元。知識分子和工農工資待遇差別不大。

　　第六、毛澤東時代大學畢業生參加工作後，享有分配住房、醫療、教育三大福利。大學畢業生無後顧之憂，安居樂業。今日大學畢業生三項福利全無。天價房夠當一輩子房奴。

　　第七、毛澤東時代大學生在校時，不只學知識技能，而且學政治、學馬列毛學說理論。教育大學生當普通勞動者。現在是教育學生當脫離工農的精英。毛澤東時代國家安排大學生參加社會活動，如學工，學農，四清，五反，社教運動等。實行教育與生產勞動相結合，與工農相結合。培養大學生又紅又專。今天教育脫離無產階級政治，脫離工農，脫離生產勞動。大學生的人格道德嚴重偏廢。

　　第八、今天大學生失去無產階級政治思想工作，大學生沒有堅定的無產階級政治方向，缺乏艱苦奮鬥精神，物質享受思想嚴重。毛澤東時代是培養學生成為無產階級革命事業接班人。今天引導學生自私自利，為自己奮鬥，成為人上人的精英。

　　第九、毛澤東時代大學生有家庭責任感，工作後拿工資補貼家用。今天大學生買不起房，結不起婚，無力承擔對父母的反哺責任，有的成為啃老族。從敬老角度看，頗受良心自責，內心惴惴不安。

　　第十、毛澤東時代出錢學森、李四光、蔣築英大公無私的英雄模範人物。今天出狂妄無知的人渣袁騰飛，大罵毛主席、共產黨，大罵公有制的社會主義。

　　為何毛澤東時代大學生與當今大學生有如此區別，大學生及關心大學生前途命運的有識之士當思之再思之。問個究竟，問個為什麼。

青年毛澤東的崇高境界

　　毛澤東生於1893年，1914至1918年在湖南長沙第一師範求學，正值21歲至25歲的青年時期，在當今正是從本科生到研究生的階段。在導師楊昌濟的指導下，青年毛澤東曾寫了篇《心之力》的倫理學文章，頗得楊教授好評,被評價為105分。現選取幾段以窺青年毛 澤東的崇高精神境界。

　　“千古聖人，教化為根。我輩青年，恰逢此亂象現前之當世，人皆逐物慾而迷心，循末節而忘真。苟活於當下，忘卻肩上之重任。背離於真理，違逆人本之慧根。醉心於享樂，不知當世之變化。沉迷於自我，不知危機之四伏。”

“普看當今，世界格局風雲激盪，人類文明之前途撲朔渺茫，天下蒼生之幸福岌岌可危。雖有科技帶來物質之充足，仍難滿人慾之巨壑，各派皆為私利而競相奔走，人人皆被牽入滾滾洪流，此星球之一草一木萬物生靈塗炭之期不遠矣。”

“雖有智者、勇者願做中流之砥柱，卻猶如鬧市之人語，瀑下之魚鳴。請問周邊，還有幾人執著於真理，還有幾人去探本求源?一句開心就好，便甘願隨波逐流。孰不知天下興亡匹夫有責?為天地立心何以立?為生民立命何以立?為往聖繼絕學何以繼?為萬世開太平何以開?若我輩之人此心已無，人類危矣!”

“故吾輩任重而道遠，若能立此大心，聚愛成行，則此熒熒之光必點通天之亮，星星之火必成燎原之勢，翻天覆地，扭轉乾坤，開全球一代之盛世，也未為不可!”

“故當世青年之責任，在承前啟後繼古聖百家之所長，開放胸懷融東西文明之精粹，與時俱進應當世時局之變幻，解放思想創一代精神之文明。破教派之桎楛，匯科學之精華。正本清源，布真理與天下!願與志同道合、追求真理者攜手共進，發此弘願，世世不輟，貢獻身心，護持真 理。此心天地可鑑，願諸天先祖，三世神佛護佑。”

但借青年毛澤東於一百年前的壯志豪情，與當今社會之青年和一切有識之士共勉。