馬丁路德：

我擔心神學院恰恰會成為地獄之門，除非神學院致力於以經解經，並且致力於將神的話刻在學生的心上。

I am afraid that the schools will prove the very gates of hell, unless they diligently labor in explaining the Holy Scriptures and engraving them in the heart of the youth.― Martin Luther

So What?

然後就可以再次心安理得地龜縮起來，不再面對事實，繼續做自己的學問？

神學生被毀壞的根本原因並不是他們學到了多少他們不應該學的內容，而是他們被訓練出了一個思維方法，當然不是科學的方法，而是恰恰相反，是不尊重事實迴避神的話的一種技巧和詭詐。

一旦遇到自己不願意接受的聖經內容遇到自己不願意面對的事實，魔鬼的神豈是真說就進來了，自己麻痹自己不說，被訓練成了還要去麻痹別人。所以神學生們最熱衷追求的並不是真理而是抵擋真理和事實的那種解釋的技巧。

這不是真的，給我一個解釋！

於是解釋這門學問應運而生，成了神學當中最重要的一個思想方法！

你正在努力實踐這種解釋的技巧，應該是高年級生甚至已經畢業了。在努力解釋的過程中就達到了努力迴避的目的，不管這解釋的技巧是否熟練。

迴避迴避再迴避。

就問你一個問題吧，坐在那裡研究神就能認識神嗎？

你們正在努力實踐遵守神的誡命嗎？

象神說的“他為我們的罪作了挽回祭。不是單為我們的罪，也是為普天下人的罪。”你們願意接受嗎？還是這不是真的，我需要一個解釋或者我來解釋。

“他為我們的罪作了挽回祭。不是單為我們的罪，也是為普天下人的罪。我們若遵守他的誡命，就曉得是認識他。人若說我認識他，卻不遵守他的誡命，便是說謊話的。真理也不在他心裡了。”（約翰一書2:2-4）