殷勤教导子女神的话

——给父母的提醒和建议

文/章爽

生命季刊专稿

 本文音频由暖暖姊妹朗读：

作为第一代基督徒，我深刻体会到信仰传承的重要性。虽然曾羡慕"信二代"，但随着在教会服事时间的增长，我发现许多出生在基督徒家庭的孩子并未如我想像般看重信仰。这让我意识到：“出生在基督教家庭”与“真正认识福音”不能划等号！

信仰传承离不开神的话

我个人经历证明了神话语的重要性。正如使徒保罗所教导的：“圣经都是神所默示的，于教训、督责、使人归正、教导人学义都是有益的，叫属神的人得以完全，预备行各样的善事。”传承信仰首先要向孩子传递神的话语。

罗马书10:17说：“可见，信道是从听道来的，听道是从基督的话来的。”诗篇119:11也说：“我将你的话藏在心里，免得我得罪你。”神的话语是信仰的根基和核心。作为父母，我们要殷勤、随时随地地教导孩子圣经，正如申命记6:6-9所教导的。

何时开始教导神的话？

从小开始！提摩太的母亲和外祖母给我们做了很好的榜样。我们应该在孩子还小的时候就开始教导他们圣经，甚至从胎教开始。

对于不同年龄段的孩子，我们可以采用不同的方法：

0-2岁：创造安全、充满爱的环境，每天读经给孩子听，为孩子祷告。

2-3岁：讲圣经故事，教简单祷告，一起读圣经。

4-5岁：通过游戏、图片学习圣经，回答问题。

6-7岁：教导查考圣经章节，一起祷告，解释什么是罪。

8-9岁：帮助孩子将圣经应用到生活中，参与服事。

10-12岁：家庭礼拜，一起读经、分享和祷告。

13-18岁：给予服事机会，允许他们提供意见和决定。

怎样有效教导神的话？

利用生活中的普通时刻：

很多家长说没有时间带孩子读经，但我们要思考什么是最重要的。我们可以合理利用生活的碎片时间来教导孩子圣经，例如：做饭时播放圣经给孩子听；送孩子上学路上谈论信仰；饭桌上讨论信仰问题；这样潜移默化中，孩子会对圣经和信仰产生兴趣，养成读经的好习惯。

言传身教齐上阵：

我们不仅要用言语教导孩子信仰，更要活出信仰。让孩子看到以福音为本，以神为中心的生活是怎样的。家长应该首先行道，用行为让孩子看到什么是活出信仰。

让孩子读经，家长要有读经习惯；

让孩子祷告，家长要常常祷告；

让孩子诚实，家长要守信；

让孩子爱主，家长应该爱主；

生命影响生命！

结论

信仰传承是神的心意，建立代代相传的影响力是每个基督徒父母不可推卸的责任。当我们看到信二代信仰危机时，我们要警醒，要行动起来，抓住生活中的每个瞬间教导孩子圣经，持之以恒活出所信的道，为孩子做榜样。

同时，我们要不断为孩子祷告，求神祝福孩子的心成为那上好的土地，把神的道扎根于心中，结出百倍的果子。

作为父母要记住：

教导孩子神的话语（诗篇119:11）。

断不停止为孩子祷告（撒母耳记上12:23）。

实际应用建议

建立家庭祭坛：每天固定时间全家一起读经祷告，可以从15分钟开始，逐渐延长时间。

制定读经计划：根据孩子年龄制定适合的读经计划，可以使用有趣的圣经故事书或有声圣经。

背诵经文：每周选择一节经文全家一起背诵，并在日常生活中应用。

讨论信仰问题：鼓励孩子提出关于信仰的问题，耐心回答并引导他们思考。

参与教会活动：带领孩子积极参与主日学、青少年团契等教会活动，让他们在群体中成长。

服事他人：带领孩子参与教会或社区服务，培养他们的爱心和责任感。

树立榜样：父母要以身作则，在生活中活出信仰，让孩子看到信仰的实际意义。

创造属灵氛围：在家中播放赞美诗歌，张贴圣经经文，营造良好的属灵环境。

关注孩子的朋友圈：了解孩子的朋友，鼓励他们与其他基督徒家庭的孩子交往。

定期评估：每隔一段时间与孩子一起回顾他们的属灵成长，调整教导方式。

面对挑战的建议

当孩子对信仰产生疑问时：

耐心倾听，不要急于否定或批评；鼓励他们提出问题，一起寻找答案。寻求牧师或其他属灵长辈的帮助。

当孩子不愿意参加教会活动时：

了解原因，是否有不愉快的经历，尝试找到更适合孩子的教会活动，与孩子一起参与，给予支持和鼓励。

当孩子受到世俗价值观的影响时：

加强圣经教导，帮助他们建立正确的价值观。与孩子讨论世俗观念与圣经教导的区别，以个人见证分享信仰如何影响生活。

当孩子进入叛逆期时：

保持耐心和爱心，不要强制。继续为孩子祷告，相信神的工作；寻找合适的机会沟通，保持开放的态度。

当家庭成员信仰不一致时：

尊重彼此的选择，以爱心相待。在生活中活出信仰，用行动见证。为未信主的家人祷告，寻求合适的传福音机会。

当孩子面临同伴压力时：

帮助孩子建立自信，认识自己在基督里的身份；教导如何在不妥协信仰的前提下与他人相处。鼓励孩子结交志同道合的基督徒朋友。

当孩子对圣经内容有疑惑时：

承认自己可能也不完全理解，一起学习。查阅解经书籍或请教牧者，寻求解答，鼓励孩子带着信心接受暂时无法完全理解的内容。

当孩子对信仰失去兴趣时：

反思是否过于强制或形式化，调整方法。寻找新的方式让信仰变得有趣和相关，分享个人信仰经历，让孩子看到信仰的真实性。

当孩子质疑神的存在时：

分享个人与神相遇的经历，介绍一些关于神存在的证据和论述，鼓励孩子亲自寻求神，体验神的同在。

当孩子因信仰在学校受到嘲笑时：

安慰和鼓励孩子，肯定他们的信仰。教导如何以智慧和爱心回应他人，与学校沟通，确保孩子的信仰自由得到尊重。

结语

作为基督徒父母，我们肩负着将信仰传承给下一代的重要使命。这不仅需要我们的言传，更需要身教。让我们以坚定的信心，持续不断地为孩子祷告，用神的话语教导他们，在生活中活出信仰的见证。相信神必会帮助我们，使我们的孩子成为合神心意的下一代。愿神赐福我们的家庭，使我们能够建立一个代代相传的信仰传统，为主作美好的见证。

章爽 中国大陆传道人。

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