因為制度是死的，人是活的，三權分立可以演變成三權滲透

送交者: 五葉一花 2023月04月05日23:11:04 於 [茗香茶語] 發送悄悄話

回  答: 制度的難點是育人，而非千方百計用制度把權力關進籠子 由 五葉一花 於 2023-04-05 23:08:44

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就像發生在美國最高法和以色列最高法的情形　/無內容 - 五葉一花 04/05/23 (106) 　　　　制度主義有一個隱含的前設，即人是機器　　/無內容 - 五葉一花 04/05/23 (78) 　　　　　　但恰恰相反，機器和制度，都是人設計的，於是我們陷入這樣的邏輯　　/無內容 - 五葉一花 04/05/23 (75) 　　　　　　　　人能否設計出自己不能戰勝的制度，這是一個悖論　　/無內容 - 五葉一花 04/05/23 (82) 　　　　　　　　　　換言之，德是任何制度中一個獨立的問題，不能把它與制度混為一談　　/無內容 - 五葉一花 04/05/23 (120) 　　　　　　　　　　　　十年樹木，百年樹人，這是人類必須勇敢直面的　　/無內容 - 五葉一花 04/05/23 (77) 　　　　　　　　　　　　　　而不是整天把心思花在搞一個什麼精密的裝置，把人性的可能控制住　　/無內容 - 五葉一花 04/05/23 (85) 　　　　　　　　　　　　　　　　講到極處，讓一個制度穩如泰山，人能做到　　/無內容 - 五葉一花 04/05/23 (76) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　讓一個制度土崩瓦解，人也能做到　　/無內容 - 五葉一花 04/05/23 (81) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　唯獨用制度來控制人這樣做而不那樣做，辦不到　　/無內容 - 五葉一花 04/05/23 (81) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　而敬畏尤其尊重來自於人性，不是制度教給人的　　/無內容 - 五葉一花 04/05/23 (65) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　制度能夠對人起作用因為兩點，一是畏懼，二是尊重　　/無內容 - 五葉一花 04/05/23 (80) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　而敬畏尤其尊重來自於人性，不是制度教給人的　　/無內容 - 五葉一花 04/05/23 (109) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　所以教育（非技能）才是立國之本，制度之本　　/無內容 - 五葉一花 04/05/23 (78) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　賢才與德能，除了教育，別無偏方，更非制度能為　　/無內容 - 五葉一花 04/05/23 (85) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　禮記雲，建國君民，教學為先　　/無內容 - 五葉一花 04/05/23 (72) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　教育不像制度，可以一勞永逸　　/無內容 - 五葉一花 04/06/23 (99) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　對人的教育，永遠都任重道遠　　/無內容 - 五葉一花 04/06/23 (97)

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