九月二日
送兒上學
今天是兒子正式上全天的第一天。整個暑假都跟我粘纏在一起,小傢伙早就盼着開學了。雖然只是Kindergarten,他還是興奮地每天問我:“Mom, when can I go to my school?”, “Will I stay in school for the whole day?”,“Will I have my lunch in school?”,“Will I take nap in school?”。。。簡直把你耳朵根子都問疼了。
昨天晚上,他知道第二天就要上學了,很興奮地問我應該幾天起床,然後就要爸爸幫他把自己的小鬧鐘set好。自從兩個月前給他買了個小鬧鐘,他整天盼着能有機會用上那個alarm。可惜暑假不上學,不用按點兒起床,所以總是“英雄無用武之地”。現在要上學了,小鬧鐘也終於可以派上“大”用場了!
也不知鬧鐘到底響沒響,反正今天早上我是被他嘰嘰喳喳興奮吵鬧的小嘴兒給吵醒的。吃過飯,收拾好一切,就該出發去學校了。我們這個區離學校很近,所以區里家長們相約,每年在開學的第一天,大家都在小區出入口處集合拍照,然後一起步行送孩子們去學校。
區裡有小孩子的家庭比較多,大多又都是兩三個孩子,再加上有不少家庭是父母雙雙出動送孩子,所以這一路上走過去浩浩蕩蕩的,很是惹眼。
帶兒子到了他的教室,年輕的女老師早已等在那裡,而教室里的孩子還不多。在頭一周學校“Open House”的時候,我和兒子已經來教室看過了,也見過了老師,所以兒子到了教室一點都不覺得陌生。等老師幫他用別針別上一個寫有他名字的像記念章一樣的東西,他就立馬坐在標有自己名字的桌子旁,自顧自地玩起桌上的玩具來。
我站在教里里,環顧四周的擺設和其他已經來到的孩子,似乎想從中撲捉一些什麼。兒子見我仍站在那裡,就一邊擺弄手裡的玩具一邊問:“Mom, why do you stay in my classroom?”,語態中,“my”明顯有些加重。我不由得心一沉,一絲失望和落寞隱隱在心裡彌散。
我明白,孩子想要媽媽離開了。在孩子心裡,這是屬於他和他的同學他的老師的天地。這片天地讓他感覺到了自己的長大和獨立。而在這個天地里,媽媽成了多餘的人。
我再次環顧一下教室,摸了摸兒子的頭,輕聲說:“I am leaving now”。“Ok, bye!”,兒子仍自顧自地玩弄着手裡的玩具,頭也沒抬就這樣跟媽媽再見了。
我一邊往外走,一邊告訴自己不要磨磨嘰嘰的,以免給孩子一個不好的印象。 孩子大了早晚會從自己身邊走開,這只不過是第一步。
走出教室,我還是忍不住又回頭,在教室門口偷偷給兒子拍了張坐在教室里的照片。
畢竟,這是兒子正式上學的第一天!
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