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相互学习与神交
送交者: 杨福音 2005年04月12日16:06:09 于 [海 二 代] 发送悄悄话

杨福音

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  那么,中西文化、中西艺术它们之间的关系要如何摆才是正确的呢?我以为,它们之间首先不是相互学习的关系,而是神交。过去,我们的学习是太多了,而且态度是那么的恭敬,到头来总是先生欺侮学生。在我们自己哩,也只是学到皮毛,学到表面,甚至学到连自己的脚跟也没有站稳。其实,我们的先祖,他们与外人天隔地远,素不相识,但在许多基本观念的认识上,中西方是那么惊人的相似,他们的神交早已存在。所谓异床同梦,心有灵犀。如古人所说,思想之交流,如怀远人,梦中神合。请让我举几例为证。其一,但丁《神曲》有“隔”的美。美人隔河而笑,相去三步,如阻沧海。欢乐长在河之彼岸,此即西方浪漫主义企慕之情境。在中国则有距离美,即保持一种与日常生活和实际功利无关的态度,亦即镜花水月的态度(后再详说),所谓咫尺天涯,“在水一方”。那是不可企及的彼岸世界,形成现实与理想之间矛盾的悲剧心灵,故古诗有所谓愁至望生。其二,异质同构。西方认为,善恶的区别,不像国界分明,有如前后村落的交错。在中国,则有不齐不整见妙处一说。这里讲了一个审美的心理,都是美丽的则应接不暇。钱锺书说,鹏抟九万里,不休息,也累。古代四大美人据说都有些许缺陷,也许更接近本真。其三,关于“圆”说。希腊哲人言形体,似圆为贵,认为心灵的运行,非直线而为圆形。歌德说:诗人赋物,如水掬在手,自价圆球之形。中国先哲以圆为象,无起无止,圆转无穷,无造而化。说好诗流美圆转如弹丸。说如荷上洒水,散为露珠,无不圆成。认为圆的意义在于无穷运转,无痕迹不做作,完善无缺,温厚不露。圆有鼓的含义,即饱满、张力,一切艺术的语言都要鼓起来。贵直者人也,贵曲者文也。此外,《红楼梦》里宝玉初会黛玉时说:虽没见过,恍如远别重逢。西方写男女之情,亦用此境。

  提出神交的依据在于,人群的生活方式虽不同,然其情感,如喜怒哀乐、悲欢离合却是相通的。提出神交的目的在于,各自立稳脚跟,平等交流,殊途同归,可避免表面的模仿抄袭。

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http://www.housebook.com.cn/200403/10.htm

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