一所真正的大學必須建設好的三門學科：數學、哲學和文學
世界有三個追求：真，善，美。科學和技術追求的是真，哲學和倫理追求的是善，文學和
藝術追求的是美。但是我們還不能這樣用一種科學式分類法來區分，科學的至高之處在於
燦爛的星空和和諧的物質運動，這就是美；哲學的追求是基於對人性之真的渴望；文學與
藝術反對矯飾，也追求真摯的感情，也不能違背世界的原本。更何況在現代文明之父亞里
士多德左手寫着《詩學》，右手創造着物理學，生物學。所以理科和文科的根源是一致的
。

從人類的三種追求來看，一所真正的大學必須具備三個學科：哲學，數學，文學。

哲學是一切學科之母。即使最偉大的物理學家愛因斯坦也說：寧可別人不稱我是一個物理
學家，我寧願被別人稱為一個哲學家。這可謂智慧老人的真正心意。回到一切學科建立的
原初，亞里士多德是為了哲學才創造了物理，生物這些學科。即使在近代，星雲假說的提
出也是哲學家康德提出的，近代實驗的鼻祖培根也是一名偉大的哲學家。而且，哲學的理
論和方法為科學技術提供了取之不盡的養料。當然，我們不要忘記數學和哲學的長子，邏
輯學，這個冷麵但心腸善良的大哥。我們把他歸在他母親哲學之下。

數學，一切科學的偉大父親，為一切科學提供居住和生活的無私父親，他有着哲學不可替
代的父愛。他為物理，化學，生物等等科學提供一種可以操作的規範，甚至他不吝地向美
術，音樂提供一種美的準則。

文學，平民和貴族共享的藝術，人類一切想象力和探知力的精粹，她是科學和哲學賴以訴
說的工具，是人走向永恆自由的必經之路。

具備這三種學科的大學才稱的上是一個完備的大學。數學是一切理工科之首，哲學和文學
是一切文科之首。在他們之下，再建立各種學科，這個大學才是完備而不偏執的大學。文
理才不會有門戶之見。更進一步，不僅要對文科生進行理科教育，而且要對理科生進行哲
學和藝術教育。沒有人文主義的科學與技術是可怕的。人的能力比不上技術，技術就是一
種暴力。反過來講，技術多了人文色彩的話，技術也會突飛猛進。

數學是左腦，哲學是右腦，文學是松球體，他們是大腦的關鍵所在。現在我們的大學只有
左腦而無右腦，松球體還不發達，我們的大學就會很令人失望。40年代時，湖大的中文系
的楊樹達先生對清華，北大一群教授說：清華之清，北大之大，湖大兼而有之。楊先生如
此自負，就是因為湖大的文學在當時的中國是不讓清華北大的。羅念生，與傅雷，朱生豪
齊名的翻譯家；黎正熙，與王力齊名的語言學家。如此種種，不勝枚舉，只是歷史淹沒了
湖大文學的光輝歷史。

也許，有人會譏笑文學學生的酸腐，但是我們知道文學和哲學在歷史變革的時機是一切力
量的領導者，這一點是“天將降大任於斯人也”，文科學生是不逞其讓的。

一所真正的大學必須花大力氣重點建設支撐一所大學的基礎：那就是基礎文科和基礎理
科，再具體一些，必須花大力氣着重建設哲學系、中文系和數學系。大學，不僅要一如既
往地成為中國先進科學技術的引領者，更將成為世界東方文化的重鎮，以一流的文科和理
科為基礎，強大的工科、商科、醫科為主幹，社會類學科為特色的綜合性大學的姿態，步
入世界頂尖大學俱樂部。