彭運生談藝錄（53）

以問題結束

“白髮三千丈，緣愁似個長。不知明鏡里，何處得秋霜？”這是李白《秋浦歌》中的一首。“明鏡里”的“秋霜”“何處得”？這是一個問題，是出現在全詩末尾處的一個問題，也可以說是給讀者提出的問題。這不是一個容易解答的問題，因為問題的提出者可以解答相當難的問題——他知道之所以有“三千丈”的白髮，是因為有相同長度的“愁”，但他想解答下一個問題而不得，這正是“不知”的意思。一個相當高明的人現在居然需要向我們請教，我們這些讀者的虛榮心一下子就被激發出來了。

“燕草碧如絲，秦桑低綠枝。當君懷歸日，是妾斷腸時。春風不相識，何事入羅幃？”李白此《春思》詩中，末尾處是“春風不相識，何事入羅幃”這樣的問題。這樣的問題出現在一個女子（“妾”）的心中，這樣的問題還有這樣的意味：如果“入羅帷”的是女子的“相識”者，此女子似乎就沒有什麼困惑、不會介意了。總之，這樣的一個問題實際上塑造了一個性態度上比較隨便的女子形象，這就能激發男性讀者的性幻想和僥倖心理。

“君自故鄉來，應知故鄉事。來時綺窗前，寒梅著花未？”這是王維的名作。“來時綺窗前，寒梅著花未”，正確地說應該是：“離（故鄉）時綺窗前，寒梅著花未”，提出問題的人說錯了話，但我們讀者還是能明白提出問題的人的願望是什麼。總之，王維此詩末尾的問題讓讀者隱隱約約地感覺到自己的聰明——即使你說錯了話，我還是能知道你心裡想要的是什麼。

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少？”孟浩然此詩的末尾處是問題“夜來風雨聲，花落知多少”？這個問題首先讓人感覺荒謬：由“風雨聲”就想起“花落知多少”，好像風雨聲本身就可以讓花掉落，但真正能讓花掉落的，是風和雨。不過，貌似荒謬的說法不一定是無意義的，相反，這個荒謬的問題讓讀者感覺內涵豐富，原來，這個問題是濃縮的結果，它的全部內容其實是：風雨聲是風雨產生的，夜來風雨聲，意味着昨夜刮了風下了雨，有多少花因為風雨而掉落了？總之，孟浩然詩中此問題，能讓讀者感覺到自己的聰明——只要你說出一些關鍵詞，即使你的話省略到了不通的地步，我還是能聽懂你想要表達的意思。