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科学研究的艺术 第四章假说 运用假说须知
送交者: 芨芨草 2021年06月04日06:41:06 于 [教育学术] 发送悄悄话

科学研究的艺术

W.I.B.弗里奇

 

W.I.B.Beveridge

THE ART OF SCIENTIFIC INVESTIGATION

William Heinemann Ltd. London, 1961

 

威廉•伊恩•比德莫William Ian BeardmoreWIB弗里奇是澳大利亚动物病理学家,也是剑桥大学物病理学研究所所。他于1908423日出生在澳大利新南威士州朱尼市,并于2006814日去世。他是1957年的《科学研究的艺术》和1977年的《上一次大瘟疫》的作者

 

第四章

在科学上,想的主要职责与其’,不如是有用又有趣——弗雷德・特(特(Wi1fred Trotter,18721939),英国外科医生和生理学家。―


运用假说须

1.不要抱住已明无用的想不放

说这个工具如果使用不当,会引起麻。当我们证明假与事不符的候,就立即放弃或修改它。一点起来容易,做起来却。当自己妙的劳动结果似乎能解几件先前并不一致的事,并大有作出一步展的希望,人在高之余,就容易忽那种察到的,与已经编织成的案不协调象,或者试图把它解掉。研究人抱住自己有破的假不放,无相反的佐,并不是很罕的事;甚至故意匿矛盾的果,也不是绝对没有的事。如果实验结果或察到的象与假截然相反,如果必分复或很不可能的充假来与之配合,人最好是放弃想,不必憾。如能代之以新的假,那么,放弃旧有假就容易得多了。失望的感也会烟消云散。

文和贝尔纳都有这样的特点:当察到的事实违背假侯,他都能放弃或修改假。在发现能令人,想象丰富的科学家,比想象乏的科学家更容易放弃它。後一种人有更大的危时间白白浪掉,因当事实证明必放弃某一,他抱注念不放。津把死抱无不放的人生地比做孵在煮过鸡蛋上的母

另一方面,的信念以及坚韧不拔的精神,有是十分可的,正象引述有关和埃利希的例子所明的那。同,法拉第(Michael Faraday)(法拉第(1791-1867),英国物理学家和化学家,论创始人之一。——)尽管一再遭到失,仍然信自己的想,直到最後,于用磁铁产生了流。正如贝尔纳所注意到的,否定果往往不间题(1)持一种在矛盾的佐面前无立足之地的没想,与(2)持一种证实但却无直接佐否定它的假,二者之有天壤之。研究人判断情况必须铁面无私。然而,即使在第二情况下,也有这样的可能:如果毫无展,那么最好放弃个意,起暂时放弃。种假可能是非常好的,但为证实它所需的有关方面的技或知许还得不到。有,一个置多年,直到得新的知,或科学家想出新方法,才得以重新行。

2想服从事的思想训练

须经常警惕这样的危:一旦假形成,偏可能影响察、解以及判断;愿望可能在不知不生。贝尔纳说

于相信自己的理想的人,不不适于作出新发现;而且会做很坏的察。

察和实验时,如不十分注意保持客观态度,就有可能不目地歪曲果。甚至孟德Gregor Mendel)(孟德(1822-1884),奥地利植物学家。——)。这样大研究家也似乎陷人了这样的囹圄,如所指出,孟德果就偏向他期望的果。德国的物学家盖特克(Gatke)信自己关于鸟类能高速行的点是正确的,他,在实际察到鸟类一分行四哩。大家相信他的是真,但他被自己的信念所欺以致作出了错误察。

防止向的最好方法,是养成一种使自己的意和愿望服从客观证据的思想习惯,井培养自己事物本来面目的尊重;住,假只是一种假定。正如赫胥黎(Thomas Hux1ey)(赫胥黎(18251895),英国生物学家。―)雄地所

我要做的是教我的愿望符合事,而不是试图让与我的愿望和。你要像一个小学生那坐在事面前,准放弃一切先入之,恭恭敬敬地照着大自然指的路走,否,就将一无所得。

Chamberlein)提出了一个有趣的保漳法,即研究工作中多假的原。他的意是,提出尽可能多的假,在研究在心。种精神状能促使察者求与每一种假有关的事,并于那些否将是微不足道的事以重要意虽则如此,我怀种方法是否常可行。更常用的法是提出一系列的假选择可能性最大的来试验,然後,如果明有所欠缺,再向下一个。

当达文遇到不利于自己假的数据,他特别记录下来,因他懂得这样的数据比受人迎的事更容易被忘。

3.对设行批判的审查

应过分急于接受一个想到的猜,即使作一个试验性的假,也要经过推敲才能接受,因一旦形成,再要想出其它可供选择方案就不容易了。最危的是那种似乎而易想,往往未经质疑就被接受下来。在肝硬的情况下,吃低蛋白的食使器官尽量得到休息似乎是十分合理的,但最近的研究表明,正是最忌的,因低蛋白的食能造成肝损伤。从未有人那种休息的做法提,直到几年以前,一个大胆的人发现,做一套适当的运可使关更快恢复。多年来民有松表土的习惯,相信这样做能减少水分因挥发而流失。基恩(B.A.Keen种看法缺乏足实验,在大多数情况下松土并不起任何作用。这样他使社会省了一大笔无用的开支。

4对错误念避之三舍

上面援引了一些例明有些假尽管错误,却可能出成效。然而,虽则如此,大部分无用的假受到摒弃。更为严重的是:一些幸存的错误和概念,不但不能来收,而且实际上阻碍了科学的展。一切中包含水的旧念以及燃素就是二例。根据後一种理,任何可燃物内都含有一种燃烧时失去的成分,称燃素。长时间限碍了化学的展,妨碍了、氧化、原等程的理解。谬论直到1778年才由拉瓦(Antcne Lavoisier)(拉瓦(17431794),祛国化学家。一一)揭露,但是,在以後的一段时间内,英国大科学家普里斯特利(Joseph Priesdcy)(普利斯特利(17331804),英国化学家。一一)、瓦特 (Watt) 、和卡文迪什(Cavendish)(卡文迪什(17311810),英国科学家。一一)仍然种看法。普利斯特利1804年死时还向于新点。

在科学的展上,对严谬误论见的揭露,其价造性的发现。巴斯德反战胜了自然生的念;霍普金斯战胜了把看作一个巨大分子的半神秘概念。医学上的错误概念,不但阻碍展,而且会来很大的危害,造成不必要的痛苦。例如,城著名医生拉什(Benjamin Rush, 1745—1813)曾以他所作的治疗为例:

一个新近抵达的英国人六天内放血十二次,血量一百四十四盎司;其中二十四小内放血四次;同六天内,我了他近150粒的甘汞,其中喇叭和藤黄(二者都是泻。―者)的比例如常。

一旦相信了某种想之後,就很难仅仅由于发现了相反的事而被放弃。只有在提出了更符合新事的假说时错误想才被弃。

提要

是研究工作中的最量要的智力活手段。其作用是指出新实验和新观测,因而有时导致新发现,甚至在假本身并不正确亦如此。

十分注意,不使自己自己的假说过中,力求客地判断,并一旦发现矛盾的事,就修改它或弃它。要提高警惕,不使察和解受到假的影响而歪曲。假在不被相信的情况下,亦可加以利用。


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