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唐詩解(4)
送交者: 彭運生 2022年05月09日17:24:12 於 [教育學術] 發送悄悄話


唐詩解(4)

賀知章

1、回鄉偶書二首(其一):“少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來?”

如果說詩人在這裡表現出了某種喜悅之情,則要想產生這樣的一種喜悅之情,詩人必須有某種個性,喜愛兒童,喜愛陌生人的善意,喜歡引起人們的好奇心。

要想產生這樣的一種喜悅之情,詩人還必須足夠幸運,以至於出現了這樣的一種場面——“兒童相見不相識,笑問客從何處來”。

一旦產生了這樣的一種喜悅之情,詩人就能夠意識到某些事物的價值,就能夠意識到必須有相當的洞察力,自己才能看出“不相識”的“兒童”“相見”的時候“笑問”自己“客從何處來”,那是因為自己是“少小離家老大回”。

一旦產生了這樣的一種喜悅之情,詩人還能夠意識到各種事物的力量,就能夠意識到“鄉音”能夠保持不變——“無改”,就能夠意識到時間能夠讓人們的“鬢毛”變“衰”。

“產生喜悅之情”受到了隱秘的肯定。

 

2、詠柳:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

如果說詩人在這裡表現出了某種成就感,則要想產生這樣的一種成就感,詩人必須有某種個性,喜歡發現真理。

要想產生這樣的一種成就感,詩人還必須有相關的知識,知道兩個事物的共同之處超過多少才算是相“似”,因此而發現了某種真理,得出了這樣的一個結論——“二月春風似剪刀”。

一旦產生了這樣的一種成就感,詩人就能夠意識到某些事物的價值,就能夠意識到必須有神奇的本領,自己才能快速擺脫某種困境,才能不至於苦惱於“不知細葉誰裁出”。

一旦產生了這樣的一種成就感,詩人還能夠意識到某些事物的力量,就能夠意識到今天的此一成就感能夠讓人們產生各種幻覺,詩人因此而看到了這樣的一些景象——“一”棵“高”“樹”由“碧玉妝成”,它的一“萬”根“垂下”的枝“條”都是“綠絲絛”。

“產生成就感”受到了隱秘的肯定。

 

崔顥

1、黃鶴樓:“昔人已乘黃鶴去,此地空餘黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白雲千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。”

如果說詩人在這裡表現出了某種痛苦之情,則要想產生這樣的一種痛苦之情,詩人必須有某種個性,喜愛黃色,喜愛鶴,受不了看不到自己喜愛的那些事物。

要想產生這樣的一種痛苦之情,詩人還必須做出一定的努力,了解到了這樣的一些信息——“昔人已乘黃鶴去”,“黃鶴一去不復返”。

一旦產生了這樣的一種痛苦之情,詩人就能夠意識到各種事物的力量,就能夠意識到今天的此一痛苦之情能夠讓人們感覺到萬物都變得黯淡無光了,詩人因此而發出了這樣的一些嘆息——“此地空餘黃鶴樓”,“白雲千載空悠悠”;就能夠意識到“日暮”能夠讓人們產生這樣的一個問題——“鄉關何處是”;就能夠意識到“江上”的“煙波”能夠“使人愁”。

一旦產生了這樣的一種痛苦之情,詩人還能夠意識到某些事物的價值,就能夠意識到必須有相關的地名知識,自己才能做出這樣的一些判斷——“歷歷”的那個事物是“晴川”,有“樹”的那個地方是“漢陽”,有“萋萋”“芳草”的那個地方是“鸚鵡洲”。

“產生痛苦之情”受到了隱秘的肯定。


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