一流大学点滴启示
（文汇报11月2日 作者 杨福家）
国防部长上讲台
威廉（比尔）·佩里博士曾在1994年至1997年任美国第19任国防部长。经他推荐，我
在两年前被选为“防核威胁倡议”董事会成员，从而有机会常与他一起参加会议。今年9月
23日，我们在会后第二天都从华盛顿飞往旧金山，我抵旧金山后直赴斯坦福大学附近的旅
馆，比尔却先飞波士顿，去哈佛大学作了个演讲，下 绲志山 山后，在市内又作了个演讲
。次日中午，我们在斯坦福教员俱乐部共进午餐，我一见他就说：“比尔，你今天衣着怎
么仍旧如此正规，西装加领带？”他即说：“下午我有课，为研究生上课。课程题目是：
技术与国家安全。”本来估计70位学生报名，结果来了300多位，选这门课的学生大多来自
工学院，也有来自国际关系等社会科学院系的。他很忙，在今年剩下的3个月里，还要到国
外演讲、开会4次。在这样繁忙的日程里，对学生的上课是“雷打不动”，处于优先安排的
地位。笔者聆听过佩里博士的精彩演讲，完全可以想象他走上讲台，对斯坦福大学的学生
真是一大幸事。一流大学必须有一流的教学。
饭后，我们到了他的办公室，这是斯坦福大学教授用的普通办公室，二层楼的四周一
圈都是办公室，中间大厅又隔了很多房间，挤满了开放式的办公室，大都为秘书所占。与
普通教授相比，惟一的优惠是学校为比尔配了4位秘书，以应付繁忙的公务。他在校园内自
由走动，没有随从，也没有贴身保镖。办公室所在的大楼是百年老楼，既没有中央空调，
也没有窗式空调。在最近炎热的“印度式夏天”，只见几只摇头风扇在来回摆动。据说，
这座大楼在多年前被地震毁了很多，有人建议拆倒重建，但最后还是修补一下，以维持斯
坦福大学古色古香的原貌。
像比尔那样从政府部长到大学教授的例子到处可见，特别是在一流大学里。两年前，
笔者在斯坦福作演讲时，听众中不仅有比尔，而且还有前任国务卿舒尔茨先生，他现在也
是斯坦福大学教授。今年世界大学排名第二的耶鲁大学，工学院院长原是美国总统科技顾
问，商学院院长原是美国商业部副部长。现任哈佛大学校长原是美国财政部长，就连美国
前副总统戈尔也可以到哥伦比亚大学当教授。他们的丰富经历、与社会各界广泛的联系，
为大学的教学、科研带来了非常珍贵的资源，他们能发挥的作用是一般的纯学术型教授难
以替代的。在人们的眼光里，大学教授的地位是很高的，从部长、副部长到大学教授、院
长，一点都没有降低身份。我曾问过比尔·佩里先生怎么想到到大学来？他毫不犹豫地回
答：与年轻学生接触是我最大的愉快！他现在还带博士研究生。我国退下来的高官除了去
政协、人大发挥作用外，如果能更多的来到大学，那么，对培育年轻一代，对我国加快建
设一批国际一流大学，将会起到十分积极的作用。
达拉斯大学的腾飞
美国德克萨斯达拉斯大学，在美国研究型大学中至多算是二流大学，但在过去30个月
中发生了巨变。30个月前，曾在美国费 爵硕大学多年担任讲座教授、后在某大公司任副
总裁的冯达旋先生应邀前来就任副校长，主管大学的研究、发展与研究生教育（校长、副
校长一般不从本校产生）。
从他的经历，他深感人的重要，教育以人为本，建成一流大学的关键在于人！为了扩
展他的视野和智慧，他邀请了30位国际有声望的学者、社会活动家组成顾问委员会（笔者
有幸为其中之一）。他瞄准国际科学技术前沿，开始物色人才。显然，以纳米科技为中心
的材料科学是其中之一。在他建议下，该校先后引进了在该领域极有造诣的鲍曼、柴基托
夫两位学术带头人；并请来2000年诺贝尔化学奖得主麦克迪尔米德为挂帅人物，以他为主
任成立了纳米科技中心。对另一位学术带头人达兹博士，虽然未能引入，但达成定期举办
报告会、深入合作的协议。这些在学术上有成就的人像一块巨大的磁石吸引了一大批有才
华的年轻人来到他们身边。
30个月，纳米科技开始在德州达拉斯大学腾飞。今年，他们的纳米科技方面取得了重
大突破：通过碳管排列，用纳米管创造了到目前为止自然界和合成纤维中最坚韧的纤维。
该成果发表在2003年的《自然》和《科学》杂志上，《纽约时报》及各大报刊均纷纷刊载
。通过转变碳管中电子的特性，总有一天，我们有可能将这种纤维织成一种不仅可以防弹
，甚至可以储存能量，接收无线电信号或者当作传感器使用的织物。
30个月前，该校无人去参加有关纳米科技的国际会议，最近，竟有50人去参加同一会
议，其中1人作主题报告，5人作大会发言！该中心所在的电子工程系在全美排名由以前的
200名之外，到今天已排在50名之内！由于该校在30个月内的巨大进步，预算外的合同科研
经费已翻了一番。著名的德州仪器公司最近决定在该校附近投资30亿美元建立12英寸芯片
工厂。陆军一科研项目招标结果，还剩了4家，该校与连续3年排名第一的普林斯顿大学、
排名在15名之内的 的味 大学均在其中。1993年获诺贝尔物理奖的赫尔斯不久将应聘来校
任教。生命科学的领军人物，已在世界范围内招聘。
毫无疑问，德州达拉斯分校正朝世界一流的方向扎扎实实地迈进。
奔一流，说难也真难，说不难，也真不太难，关键是否把人放在首位。科学取决于人
（麦克迪尔米德语），教育也取决于人。
