我一向认为与别人交往是学习和锻炼性格的最好方式，也是自信的表现。

小小老大上幼儿园后老师说她比较安静，说这是双语儿童的特点。在东部时带她出门，老遇到人当面夸她CUTE，甚至PERFECT FACE，CUTEST BABY I‘VE EVER SEEN之类的很让我等不看手表找不着路的赞语。6个月大时小老大带她出境，回来入关时那验护照的老美胖女的一见护照相，再一看小家伙，活也不干了，冲出来非要抱一抱，还招了一帮后面工作的女性国家干部的来看，说了一堆当妈的特爱听的词，耽误了小老大十好几分钟，也不管后面还有一堆排队的人，直到小老大说我老公还在外面等着哪！

小小老大倒也不太认生，但不像很多老美孩子那样见人就笑，会说话的就喊“HI”那样，很是辜负人们对她的赞美。我想起BOSTON那个老太太MRS SCOTT说的小家伙是慎重从事型的，总的来说她是个比较SHY的女孩，但父母都希望孩子在任何时候开心。

周末时有带小家伙去公园玩，有不少同龄或略大的孩子也在那儿玩。我们一般叫住那当头的孩子，问你叫什么？那孩子老实的回答名字。我们说这是西西，她可不可以和你们一起玩？

没有孩子会拒绝的，结果小小老大像个跟屁虫似跟着几个孩子跑，大家都开心，那时她大概四岁。

慢慢的小家伙习惯了这种方式，一看见小孩就要求我们搭线，玩的也更自然，不是光跟着跑。在幼儿园里开始活跃，去接老不走。后来在公园里我对她说你自己去跟别的孩子说，就说我叫西西，你叫什么？人家回答后你就问可不可以一起玩？不用害怕，爸爸妈妈会看着。她找的当然是年龄接近，也是单人的小女孩。没有小孩不愿意和别的孩子玩的，再说看见大人站在后面，也没有孩子敢说不。其实那孩子的父母往往还特感激，会主动过来聊两句。其实大家都是同样的状况，同样的心理，都希望孩子有玩伴。

小小老大尝到了甜头，问人家一般什么时候去玩，她也想在那个时间玩等。在家张口就说我朋友谁谁如何如何，其实就是个在一起玩过一次的孩子，只要和她玩过的都是她朋友。后来只要爸妈跟着，她就胆大去主动找别的同龄孩子玩。

大概是7岁时我们在KAUAI度假时看演出“SOUTH PACIFIC”，很早就必须去排队入场，近一个小时里就在那大厅里站着，很没意思。小小老大窜来窜去的逛遍了礼品店什么的很无聊。看见了一个和她一样大的小女孩，父母也是和我们一样在排队。过去主动找那骇子玩，这次没有爸妈的指导，甚至我们都没意识到。两个小家伙玩到了一起，在大厅里疯，小小老大教那女孩玩什么她学校里的东西。那对儿当父母的自然很高兴，过来盛赞咱家丫头如何MATURE什么的。两家人进去后自然也就占了同一张桌子，两个孩子玩了一夜。那次应该是小小老大第一次完全自主的找朋友的行为。

之后在海滩上一看到同龄的孩子就找人家玩，我们做爹妈的根本不费心。碰见小的她就是一副头儿的样子。大家都是出来玩的，没什么人有熟人在附近，孩子都没玩伴，小小老大振臂一挥，总有几个孩子呼应。直到后来连比她大的男孩们都被她带着穿着衣服下海，还不跟家长打招呼，就有点过了。

以后无论去哪里，一到旅馆她就注意有没有同龄的孩子，一般都能找到，马上就在游泳池玩到一起。其实也就一两天的时间，甚至就是在海滩上的半天，她也跟人家交换EMAIL、电话，后来有了手机后，把手机号码也给人家。那时那么小的孩子多数没有EMAIL，她就教人家如何让父母帮助建一个帐号。所有那些孩子的父母都觉得她特成熟，实际上就是一小丫头，臭显。一般也会和人家通几个EMAIL，但我估计后来也就不廖了之了，毕竟不是老在一起。

美国这公立学校有一毛病，每年换老师，换同学。一升年级就把班打乱，还一定要把同族裔的要好的同学分在不同的班，防止孩子只局限在种族小圈子里。小小老大一听我们小学时一个班同一个班主任一直上六年，羡慕的不行。但每到新年级，小家伙很快就有了几个要好的同学。现在最好的是个日裔女孩，体育极好，大个和她妈混穿衣服，比小小老大高半头，但功课很菜，她妈把这归于前面的私立学校教的不好。另一个次好的是个白人女孩，正相反，除了也高小小老大半头。功课很好，接近小小老大，但体育极菜，白长了大个。两人都比小小老大要大近一岁，两人之间并不是总对付。根据小小老大的描述，我觉得主要是互不服气。但小小老大无论文武基本上能轻易把俩大个灭了，所以是当然的三人之中的首脑人物，也是粘合剂。除此之外再有因某一方面互有好感的但不是小圈子人物的其他同学朋友，小小老大在学校挺自在。我经常问小家伙在学校可有被人欺负，因为听一个朋友讲过他孩子在同一个学校的遭遇，美国学校里的BULLY文化是很现实的问题，尤其是针对少数族裔。小小老大要是被人欺负了，老老大是要出手的。

但那小家伙说从没有过，整天在学校里很开心。想想也是，这三人的小团伙，其中有俩一米五几的大个，估计别人也不敢轻易惹。小小老大看书极多，二年级时SAT报告的阅读水平是5.9年级，代表学校参加北加州系统的SPELLING BEE时拼的都是五年级的词。三年级家长会时老师说她已是两百万字的阅读能力，我也没弄清是个什么概念，反正是理解能力极强就是了。别人一说什么她都能立马给一结论，因为都读过。有时我觉得她对同学说话的态度太武断，没有商量的样子，虽说人家也附和她。多少有点小太妹的样子，让我逮着是要当场训一通的，不尊重别人是不会有朋友的。但从自私的角度讲，训别人总比被别人训要让我这当爹的舒服点。

我们马上要搬到新家，当时买房子时犹豫过，因为新学校是几乎纯白人孩子的学校，没黑人没西班牙裔，很少亚裔。一个老中朋友的孩子在类似的状况下就受不了，当然学校是那种分数极高的好学校。我们问小小老大如果没有亚裔的孩子她是否会不自在？小家伙一听是好学校，根本不多想，说没亚裔SUCKS，但肯定能找到新朋友，没问题，一副特自信的样子。这是很出乎我们意料的。走着看吧。