小女几天前放学回来后重复几次问家庭各成员(狗女)除外:大家运气一向如何?哈,俺知她话中有话,就故意回答本人一塌糊涂。她抢着回答自己在全年纪(一百左右女生)的抽签決定谁是Queen,在中世纪活动日,竟然抽中。将做一天的Queen。需要在化妆餐饮筵上与King一起发言及招呼众人。被选出的King男生主动放弃发言,将由校长代言,只着装。她已决定自己发言。 老师规定不允许更换角色。因为这是抽签结果。每个学生及五年纪老师都抽得角色。哈,恭候伯子男,宫廷一切人物具全,还有中世界社会角色。
哈,俺开玩笑这种人上人的机会可不多,你还真走运。大女到:是我,就弃权。几百人的注意下发言,吃饭,有什么好?
哈,记得大女那年抓揪得了个修女角色。她那日穿了全黑不说 ,还带头套, 满自得。俺做义工被零时抓壮丁客窜了小丑。结果戴了个大面罩后,餐间疯癫取悦了大众两小时。被评为当日活动最佳演员。今年不打算亲自上阵了。
第二天,女儿回来后说:学校有人borthering她。并问:谣言有时是真实的吗?现年级有谣言她不愿当Queen这一角色。 有几个女同学来问她是否可以推荐她们顶替? 哈,俺问:你老师知道吗?她答:老师问我有弃权的意思吗? 我 答: 没有想过。很高兴有这么好的运气。老师鼓励我参与,还说不能换角色。每个人公平抽签的角色都非常重要。重在参与。她还是说对那些强烈想当Queen的同学还真有些抱歉。 俺道:对散布你想弃权的学生不应有任何歉疚感。她们应学着接受现实。 运气这动西人为不能控制。这就是你们老师不允许更换角色的原因。 机会面前人人平等。
在美校, 在公平问题上, 老师是花不少精力教育学生的。例:在本县公校,绝大部分教师采用抽签方式解决争端及分配机会等。如:回答问题或分配工作等, 使个体从小接受公平意识。甚至有残疾的也一样有机会做任何被抽到的事情。虽然每个个体能力不同,做出事效果不同,但这会让大家接受每个人的不同。这种教育理念在国内还没有实施。 老师多是指定,指派,个体不容易接受公平竞争或弱小理念。
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