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李开复:出国留学带给我的十件礼物
送交者: 三把刀 2009年09月17日18:23:56 于 [新 大 陆] 发送悄悄话

2009年6月21日,首届新东方留学高峰论坛在北京中关村皇冠假日酒店举行。本届论坛由新东方教育科技集团研究院主办,由新东方前途出国咨询有限公司和北京新东方学校承办。以下为谷歌全球副总裁、大中华区总裁李开复在新东方留学高峰论坛上发表演讲的文字实录:

当还没有“小留学生”这个概念的时候我就去留学,我是1972年就踏入了美国的土壤。有很多人问我,如果你不去美国,还会得到一样的成功吗?美国在你的成长历程中,留学的经历对你有什么样的帮助、有什么感触?我想讲的就是如果我没有留学,也许不会得到那么多,也许不会做到那么好的地方。

第一件礼物:自信

我当时的是美国的田纳西州,在一个天主教的学校读初一。整个城市没有几个中国人,整个学校只有我一个中国人,很多人在那个时候甚至没有在真正的生活里看过东方的面孔,但是他们对我伸出双手欢迎,我得到的第一件最重要的礼物就是自信。

我从小在台湾长大,老师总是用惩罚的方式告诉我们这个做得不好,要怎么惩罚,如果这个达不到谁又对你失望,总是用威胁、惩罚、失望等等的方式来希望我们能做得更好。我第一次看到美国这样一个环境,它完全不是这种负面的交易,而是用正面的教育,让我能够建立自己的自信。美国的教育认为每一个人都有他特别强的地方,所以它的教育方式就是在你强的地方做得好的时候,给你足够的鼓励,让你能够得到一种自信。这不仅仅是对这一件事情的自信,而是对自己的自信,对未来的自信。

而我的自信就来自于,其实蛮可笑的事情,我记得有一次老师出了很多题目,在黑板上写了1/7,说你们谁能够换算出来。题目写完我就举手了,他说李开复这是什么,虽然我当时的英文不是很好,我还是很快地回答了,0.142857。他说哎呀,数学天才。其实我们在座的每个人都知道,不知道大陆有没有背这些数字,我在台湾背过,可不是什么数学天才。当时他一夸,我就想也许我真的是数学天才。从此之后我就对数学产生了浓厚的兴趣,去代表学校参加考试,参加全州的比赛等等类似于奥数的比赛。

第二件礼物:信任

第二件得到的礼物是信任。一次历史考试,我发现很多生词都不认识,当时我很清楚地记得我的历史老师跟我说:“开复,我知道你今天做不完考题,你拿回家做,你可以用字典,你可以花所有你需要花的时间,三五个小时都没关系,但是我相信你不会翻开教科书。”你想,我是一个11、12岁的小孩,老师知道你的书籍在旁边,说让你慢慢做,相信你不会翻开你的教科书,这是对自己的一种诚信和对别人的信任,所以自己一定要珍惜别人对你的信任,对我也是相当重要的。

第三件礼物:无私

第三个我得到的礼物就是一种无私的教育。我刚开始去读初一的时候,上课我根本一个字都听不懂,当时我们的校长发现了这个情况以后,他就说:“每天中午你把午餐拿到我的办公室来,我们一边吃午餐,我一边从小学一年级的英文课本教你。”一个学校的校长每天愿意花中午的时间一个一个字教我,一直到我上路。

还有一件事我记忆深刻,我一直以为自己是一个数学天才,差不多在十年级的时候把高中所有的课都念完了。当时高中的老师跟我说,下面你应该读大学的课程。我说可是开车要30分钟,我现在不能开车。老师说没关系,我教这个课,每天我到你家接你,这个老师每次上课都来我家接我,让我11、12年级能够修到两门大学的数学微积分。所以,我为老师的态度也非常感动。

第四件礼物:实践

第四件我在高中学到的事情是实践。今天很多教育更多要求学生去背书本上的东西。但是我非常相信那句话,看过的你会忘记,听过的你会记得,但是做过的你才真正的理解。所以,当时我非常感触的是每一堂课都有那么多实践的项目,不会只教你一个指数是怎么回事,而是会教你为什么要学指数,如果你挣100块钱,每年10%的利率,10年之后你会有更多钱,因为利息会升利息,这是指数的概念。如果你以后超过有200块钱,就会努力地学这个题目。

另外一个实践是我在高中参加了一个创业活动,办的方法不太一样,当时他就说你们一帮人创一个公司,选谁是领导者,决定做什么产品,大家一起来合作,把产品推销出去,让家长出钱资助我们,当股东,资助不是白拿的,到一年做完项目以后,要算上每一个股东应还他多少钱,要算股息等等,真的像一个公司来运营,那时我们感觉真的特别有意思。而且我们做的项目当时也很有意思,这也间接地代表了美国学校的一种开放和包容。

高中毕业之后我该申请了很多大学,很不幸当时没有新东方的存在,所以我的SAT考得不是很好,我的数学虽然考了800分,但是我的英文还没考到600分。所以,当时能够进哥伦比亚已经算很不错,我心中想进哈佛,但是分数还是不够,从而进了哥伦比亚。

第五件礼物:兴趣

进哥伦比亚,我在那边也学到很多很多事情。如果说学到最重要的一件事情,我认为应该是兴趣,这是第五件我得到的美国留学的礼物。

因为我进去的时候其实并不知道自己真的喜欢什么,我专业选择了双专业,数学和法律。很奇怪的两个专业,数学我觉得我是天才,法学我觉得看电视上那些律师都很酷,尤其当时美国有一个节目叫做《轮椅神探》,我就觉得这是我的偶像。其实就跟今天的中学生一样,其实很迷盲,并不知道自己真正的专业是什么,未来要从事什么职业,只是随机选了两个。

读了一年多以后才发现,其实我数学根本不是天才,而且我觉得不是天才的人读数学没有什么意思。我们班一共有七个人,我是第七名,前六个人每天都告诉我数学多美,我就想不出什么地方美,就做一些题目而已,于是就觉得自己不适合做数学。法律每次上课就想睡觉,也不适合学法律。还好,当时学校是允许换专业的,而且学校鼓励我们自己选修课程。所以,当时我很幸运地选修了电脑,我觉得这个才是我真正有兴趣的事情。

我在哥伦比亚读了四年,就到了另一个学校去读计算机的PHD。在这里我也得到了更多,可能更多像是中国留学生出去的体验,当然我的英文可能更好一些。但是我还是在这里看到了很多震撼,让我对教育和留学能够有了一个深层次的理解

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