跟着《七言絕句作法舉隅》，每天學寫一首：56法之4
《七言絕句作法舉隅》 第4法
此法，第一句寫“昔”，第二句寫“今”，先鋪墊出一個“今昔對比”的意境或氛圍。而第三句最關鍵，要針對前面的“今昔對比”找到一個切入點，從而把第四句推向高潮。從今昔對比這個特點看，這第4法最適合寫懷舊題材，如舊地重遊，舊友重逢，舊事重溫；也可以詠史、詠古蹟。也不外乎把它們先來個今昔對比，然後用第三句切入，渲染出自己的論嘆。
標識“昔”的常見字眼是：“昨日、昨夜、昔年、昔歲、昔日、昔、前日、前年、當年、頃年、自小...”，標識“今”的常見字眼是：“今朝、今日...” 請看下面的例詞，“---”號後為曹評。
【例詩】
唐•白居易•對酒五首
昨日低眉問疾來，今朝收淚吊人回。--- 昨曾問疾，今人已去，營造出淒切氛圍
眼前流例君看取，--- 此第三句的切入點是：靈前酹酒
且遣琵琶送一杯。--- 此第四句必須借第三句的切入點“酹酒”發揮，怎麼酹？讓人奏一曲琵琶伴酹！非常感人！把悲情推向高潮。
唐•韋莊•姬人養蠶
昔年愛笑蠶家婦，今日辛勤自養蠶。
--- 昔日瞧不起養蠶的，今天自己倒養蠶了，說明啥？說明“姬”已經變成了普通婦女。氛圍有了，且看下面第三句如何切入：
仍道不愁羅與綺，
--- 用“仍道”二字的嘴硬來渲染這“姬”果非等閒婦道之輩，看得開：沒人寵養了，我就自己養活自己。哈哈
女郎初解織桑籃。--- 尾句隱含感嘆！：人其實啥罪都能受，就看境遇如何了，這不“姬”因生活所逼都學會編採桑用的竹籃子了。
唐•韋莊•江上別李秀才
前年相送灞陵春，今日天涯各避秦。--- 這兩句的“今昔”情節是遞進陳述
莫向尊前惜沈醉，--- 用“莫惜”作切入點
與君俱是異鄉人。--- 為啥“莫惜”？人在異鄉，舉目無親，不醉又能何如？
唐•杜荀鶴•小松
自小刺頭深草里，而今漸覺出蓬蒿。--- 今昔對比看出小松個頭長高了，哈哈
時人不識凌雲木，--- 切入點是“不識”，故意惹讀者好奇
直待凌雲始道高。--- 直到長入雲際，才驚見英雄真本色。世上伯樂本來就少麼。
宋•陳與義•二十一日風甚明日梅花無在者獨紅萼留枝間甚
--- 介題目倒像篇序。
昨日梅花猶可攀，今朝殘萼便斕班。--- 用花開、花殘的變化鋪墊出今昨對比
群仙已御東風去，--- 用誇張比喻惹讀者注意作切入點
總脫絳袂留林間。
--- “袂”是啥？是袖口，詩中比喻落花。（沒聽說過仙子臨行有把袖口揪下來扔地的習慣。哈哈）
唐•劉駕•郪中感懷
頃年曾住此中來，今日重遊事可哀。--- 用舊地重遊的經歷鋪墊出今昔對比
憶得幾家歡宴處，--- 從“憶得幾家歡宴處”切入
家家家業盡成灰。--- 而這幾家都已“家業成灰”。覺得遠沒有杜牧的“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”更有感染力。
唐•李商隱•寄在朝鄭曹獨孤李四同年
--- 題目涉及四個人：鄭、曹、孤獨（姓“孤獨”也夠怪的）、李四（唐人喜歡在姓後面加序列號來稱呼某人，不為失禮。如杜甫的“崔九堂前幾度聞”的“崔九”）
昔歲陪游舊跡多，風光今日兩蹉跎。
--- 昔，陪游很風光；今，兩蹉跎。氛圍有了，且看第三句如何切入？
不因醉本蘭亭在，
--- 介第三句啥意思？腫麼扯上了“蘭亭”？大家知道李商隱的玩意兒都很燒腦費讀，哈哈。介得從“蘭亭序”說起：王羲之他們為啥到蘭亭聚會？王羲之在序里說得明白：“修禊事也”。啥叫“修禊”，就是到了這天，大家到水邊聚會一番，以祓除不祥。“這天”是哪天？三月三。此日乃三國時曹公所定。想象一下，曹公乃建安風骨之首，英武絕倫，倜儻風流，大家都到河邊聚會來了，只往水裡倒幾杯祭奠下子就走？腫麼可能啊？一定得藉機找個臨水秀麗之處，與群僚吟詩暢飲一番才行！哈哈。
介風俗傳到晉代，那王羲之他們又是何人？都是風流才子們，能不飲酒作詩？估計還會比曹公他們講究（曹公他們當年老準備打仗，顧不上排場），比如要挑選有“曲水”的地方，水曲則流慢，大家沿河坐，把大荷花杯放水裡往下游流去，到誰面前被水草擋住，誰就得先飲此杯，再吟一首。天啦，太好玩兒了。不過天然的曲水不好找，且遊戲也不好操控，乾脆就在大青石板上鑿出一彎曲水，還專門多整出幾道彎兒，讓荷花杯停下來的可能性加大，喝酒吟詩的機會就更多了。大家知道王羲之親筆寫了多少本“蘭亭序”嗎？在蘭亭就醉寫了一本，這大家都知道。可他回家一看，天啦！這字寫得腫麼超出自己尋常功力好多倍呀？於是再寫，而且寫了很多本！可哪一本都沒有在蘭亭醉寫的那本好！於是他自己竟然把“醉本”珍藏起來，不讓人看！想看的只給他們看“清醒本”。（其實俺不敢渴望“醉本”，要是能得到個“清醒本”俺也會供它起來。哈哈）
話說着可就到了大唐，大家想一下唐代詩人有多麼風流，沒節日只要天晴就算節日，也要喝酒吟詩的，豈能放過“修禊大事”這個好機會？“三月三”正日子就不說了，只要看見“曲水”，無論哪天都是“三月三”，要不腫麼唐詩傳世有六萬多首涅。大家再想想，李商隱何人？更是大風流才子，要不怎麼會跟“花間詞”創始人溫庭筠一起，被後人稱為“溫李”涅。可以這麼說，李商隱題目中介四個人沒少和李商隱一起參加過“曲水”吟詠。介奏四“昔歲陪游舊跡多”的由來。所以，
不因醉本蘭亭在，兼忘當年舊永和。
--- 這兩句連起來看的字面意思是：“要不是還有醉本的《蘭亭序》常被人贊，俺連“永和”是哪年都忘了。” 介“永和”其實是晉代的年號，王羲之在《蘭亭序》開篇即寫道：“永和九年...”（可見在李商隱活着的時候王羲之的“醉本”《蘭亭序》還存在人間。而此時武則天已經死了百年，與《蘭亭序》被陪葬進武則天墓里的傳說有根本矛盾）
唐•元稹•酬樂天三月三日見寄
當年此日花前醉，今日花前病里銷。
--- 當年花前醉，得意；今日花前病，失意。今昔對比烘托出淒涼氛圍。
獨倚破簾閒悵望，--- 此第三句的切入點是“悵望”，望啥？自然還是望花。可結果涅？且看尾句：
可憐虛度好春朝。--- 今春的花依然美好，可惜病人不能再到花前求醉了。
--- 余略
唐•竇群•春雨
昨日偷閒看花了，今朝多雨奈人何。人間盡似逢花雨，莫愛芳菲濕綺羅。
唐•孟郊•登科後
昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。
唐•施肩吾•嘆花詞
前日滿林紅錦遍，今日繞林看不見。空餘古岸泥土中，零落胭脂兩三片。
唐•施肩吾•春日美新綠詞
前日萌芽小於粟，今朝草樹色已足。天公不語能運為，驅遣羲和染新綠。
唐•司空圖•漫書五首
海上昔聞麋愛鶴，山中今日鹿憎龜。愛憎止竟須關分，莫把微才望所知。
唐•蔣吉•次商於感舊寄盧中丞
昔年簪組隘丘門，今日旌幢一院存。何事商於淚如雨，小儒偏受陸家恩。
唐•張賁•酬襲美先見寄倒來韻
近年已絕詩書癖，今日兼將筆硯焚。為有此身猶苦患，不知何者是玄纁。
唐•薛濤•摩訶池贈蕭中丞
昔以多能佐碧油，今朝同泛舊仙舟。淒涼逝水頹波遠，惟有碑泉咽不流。
唐•伍唐•上蘇使君
江西昔日推韓注，袁水今朝數趙祥。縱使文翁能待客，終栽桃李不成行。
唐•施肩吾•越中遇寒食
去歲清明霅溪口，今朝寒食鏡湖西。信知天地心不易，還有子規依舊啼。
唐•樂府•雜曲歌辭•入破第三
昨夜遙歡出建章，今朝綴賞度昭陽。傳聲莫閉黃金屋，為報先開白玉堂。
跋：《七言絕句作法舉隅》的作者是馮振心。簡介：“馮振心先生（1897年——1983年），名振，號“自然室主人”，素有“廣西才子”之稱的。他17歲學詩，是我國有卓著成就的教育家、出類拔萃的中國古典文學專家、傑出的近代現代詩人，有《自然室詩稿與詩詞雜話》等著作傳世。當其二十世紀三十年代任教於上海大夏大學時，著《七言絕句作法舉隅》一書，“就七言絕句之作法不同或大同而小異者，略分如干類，先博舉其例，而後綜籀其法”，授於門生，周振甫、馮其庸鹹得其惠。”
《舉隅》從古人七絕中歸納出56種寫法，雖然拘於構思形式，習作純熟後，也能悟出作七絕的精神追求。俺記不清什麼從網上搜到這篇好文，自己也沒有興致跟着學寫。今日又看到，想起以前曾在詩壇介紹過，但沒介紹完。可又記不住介紹過多少，乾脆從頭來，陪着大家再來學寫。一天一到兩首，一個月，學完。俺吧，每天從《舉隅》中摘錄一兩種寫法貼來，大家讀完古人例子後，自己找題目寫一首。多寫不限。要求：一定要嚴格按照《舉隅》所介紹的方法來寫，否則就毫無意義了。諸位詩友請了。
