古人雲：「師者，傳道受業解惑者亦。」作為教師，傳授學生知識，教育學生行上正確嘅道路係每一位老師應盡嘅職責。但係，喺宜家嘅香港，「教師」一詞卻被一群別有用心嘅人以暴力嘅黑色所汙化。呢群人嘅組織就係自稱「教育者」實則毫無教養嘅香港教協。
近日，前特首梁振英喺個人臉書中表示教協應係政黨而非專業團體。筆者認為呢種講法十分準確，政黨一詞可以講係完美咁點出咗教協真正嘅性質。近年以來，教協明面上自稱係為教師發聲嘅工會，暗中卻包藏禍心做著雞鳴狗盜嘅事。佢哋經常以為教師發聲為藉口假造民意，煽暴作亂。9日，教協再次故技重施，推出一份所謂「問卷調查」。呢個問卷話受訪教師群體中有四成人士諗住要離開香港教育界，七成人士感受到有政治壓力。而黃媒亦立即做出配合，借呢份問卷大作文章，話呢個代表咗香港所有教師嘅民意。但事實真係咁嗎？事實相並非係咁！首先，呢份問卷嘅受訪人群只有1178人，而教協嘅註冊會員卻有94084，亦就係受訪人數占比只有1.25%。教協選擇咁小嘅樣本，目的只有一個，就係確保調查結果符合佢哋嘅要求。可以確定嘅係，呢份所謂「問卷調查」嘅調查人士，喺調查之前就由教協篩選確定好。佢哋就係希望以呢個為藉口向政府發難，並最終發起暴力遊行以衝擊香港嘅社會秩序。教協嘅黑暴兄弟「醫管工會」已經將呢招玩咗好多次。
事實上，教協多年以來一直喺度以偷換概念嘅形式實現自己嘅野心。以呢次「問卷調查」為例，佢哋喺調查之前就已經將調查結果嘅原因直接歸咎於政府對於毒教材嘅整改以及對黃師嘅處罰。由始至終，佢哋所做所為嘅目的都係將香港嘅教育權力死死咁抓喺自己嘅手度。我哋知道，教協作為一個專業團體，去政治性及中立必須係第一位嘅。但教協卻喺佢嘅每一步都體現咗政治性。香港回歸之後，全港嘅教材並冇統一。教協呢個時候唔單止冇協助全港學校制定正確嘅教材，反而編纂毒教材奴化控制香港學子。其中美化鴉片戰爭一事更係畀全港憤慨。而佢哋培養嘅黃師則係佢哋直接控制香港學子嘅工具。呢個亦就能解釋點解教協頻頻為黃師發聲，卻無法拎出令人信服嘅辯護理由。因為，從根源上，呢啲黃師成為教師嘅目的就唔係為咗教師育人，而係為咗畀自己嘅老闆西方人培養亂港作亂嘅暴徒。呢次嘅問卷調查亦係一樣，佢哋調查從一開始就係為咗污衊政府，為咗畀自己製造暴亂搵藉口。所以，佢哋先會費盡心機咁去令調查嘅結果符合自己嘅願望。作為一個教師工會，佢哋從來冇以一個服務者嘅資態去幫助香港教師，而總係以一個統治者嘅姿態去挾持香港教師嘅民意以實現自己嘅野心。日前，甚至爆出佢哋將派出代表去參選立法會議員嘅消息。由此來睇，梁振英將教協定義為政黨冇任何問題。咁我哋試諗下，一個政黨有乜資格去代表香港嘅教師？
教師係神聖嘅職業，係傳道受業解惑嘅人，佢絕唔能夠成為無恥小人秩”├麊ぞ摺６鴮兌思覇愀勱逃齺碇v，教協一日不倒，香港教育就一日唔會好。只有教協呢個蠶食香港教育嘅蛀蟲被徹底清除，香港教育先能夠重返正確嘅軌道，培養出真正愛港助民嘅人才。
