真善美講座學習心得（續）

7．怎樣道歉？

不要以為事情很小就用不着道歉。一根細木條如果放在眼皮底下看，會好像梁木一般粗。自己以為的細木條，在被冒犯的人眼裡興許就是梁木。

道歉要足夠的誠心，‘好吧好吧，算我錯了’的方式就不行。也不能說‘以前我若有得罪你的地方，請你原諒’，太泛泛，態度上還有點居高臨下，也不好。當然更不能說：‘那一次是我不對，但是你也有問題呀’。這樣的道歉不會達成預期的效果，更別指望別人會原諒。我的經驗是，不吵起來才怪呢。

誠心的道歉大半都會獲得原諒。如果沒有的話，也要體諒別人。

8．老大，老二和老三

一般來說，排行老大的孩子更能回應權柄，不過要是他叛逆起來，也往往是最叛逆的孩子。老二則更具競爭性，更需要被接納；假如他覺得沒有被家裡人接納，他就會出去尋求別人的接納。老三則個性獨立，善於交際。

想起我和我妹只差一歲，小時候為了新衣服和好吃的沒少吵架。我覺得自己大一歲，自然是懂得多些，免不了要妹妹聽從我。一直到一天，我吩咐妹妹做什麼，她忽然大喊，我才不呢！你以後少管我！我被她那堅決和憤怒的表情嚇着了，倒是真的不再敢管她了。先生排行老二，上面有個大他三歲的哥哥。他也是說從小就煩哥哥管他，甚至於長大以後，不願意服從任何人的管教。大概是小時候做下的後遺症吧。

孩子對父母是否偏心非常敏感。有個朋友，大女兒7歲，小兒子3歲。每當小兒子犯錯挨訓的時候，大女兒一定問‘媽媽，現在你喜歡我還是喜歡弟弟？’另一個朋友的老二（兩歲半）在媽媽教訓姐姐（四歲半）的時候，會討好的說：媽媽，我就不會那樣。我小時候父母老叫我讓着妹妹，一般的東西都是平分了，但是遇上不可分的，我就知道那會是妹妹的。小時候為此耿耿於懷，吵架的時候會說：爸爸媽媽不生你就好了，只有我一個孩子，什麼都是我的！妹妹就回嘴說：不生你才好呢！

有時我們問Andrew想不想要個弟弟妹妹？不到三歲的他回答得很乾脆：不要！哎，估計以後我有的功課要學了。

夫妻關係不和睦的家庭，孩子中容易出現某個為媽媽最寵的，某個為爸爸最寵的，甚至於祖父母最寵的孩子。結果是孩子們之間的不調和。

9． 為主受苦，還是自找苦吃？

講座舉了一些宣教士的例子，在他們所受的苦中，高維理認為只有一小部分是真正的為主受苦，其他的可算是自找苦吃。由此聯想到我們所受的苦，更可能是自找苦吃了。旁人只看到表面現象，或者只聽到一面之詞；只有當事人自己心裡最明白。我想以後我要謹慎為自己或者別人叫屈了。

（我剛剛學完前三個原則，等全學完了再來跟大家分享）

附錄：真善美講座教導的七項普世通用的生活原則
1．設計的原則：明白神造每一個人和物，以及我生活中的各種關係，都有他特殊的目的，因而過一個與這些目的相融合的生活。
2．權柄的原則：認識神透過人的權柄來達成他的目的，並籍此給我保護，指引和供應。
3．責任的原則：明白我需要為自己一切的意念，言語，行動，態度，與動機向神負責，並卻需要處理乾淨過去一切冒犯神和人之處。
4．受苦的原則：樂意接受神的管教，以及生命中的愁苦和傷痛，作為成熟及未來成為領袖的必要條件。
5．所有權的原則：清楚知道我所擁有或未來將擁有的都為主所託付，必須用以榮神益人。
6．自由的原則：享受行正事的意願及能力，而非爭取特權去為所欲為。
7．成功的原則：將神的話語充滿我心，使神照他話語中的智慧引導我做每日的抉擇。