连着3天共6个小时的TRYOUT，儿子能不能进入校篮球队呢？

 

第一天是从网球赛场直接奔过去的，我说要跟进去看看，他连忙NONONO，说我在场他会有压力，还没等停稳他就跳车逃了，好像怕我追上去似的。

 

我追到门口，门上贴着“THIS TRY OUT IS CLOSED TO PARENTS”，没辙，闲人只好止步。趴在门玻璃上往里望，乖乖，估摸有50余人，不知道的还以为全年级男生集会呢。一个篮球队有多少人？10？

 

4个教练。

 

教练们四散开去，队员们则排成队，带着球依次跑过每个教练，跑到跟前了教练会做个拦截动作，队员就转身换个方向朝下一个教练去，一遍一遍地跑，教练们时不时往小本本上写点儿什么。前两圈儿子好像有些紧张，步子迈不开，两圈过后才跑得快了。

 

接下来分成4组，各由一名教练带领着占据一个篮筐。4个篮筐4个STATION，展示的内容不一样。

 

STATION 1：接着球拍几下走几走，投篮。应该说相比之下小拖的动作。。。。嗯，标准不标准我不懂，但看上去他手脚协调，动作连贯舒展。估计是为了表现自己，他不像别的孩子接着球就急着往篮筐方向去，他有时候远投，有时候近投，还有时候跑到侧面，起跳，单手托着球往筐里扒拉。

 

STATION 2：抢篮板。抢自己的，也抢别人的。这一段儿我看着有点儿急。小拖拚抢不积极，凭着个子高倒也能逮着球，可是别人都是逮着球就争取投篮，他却不急不火把球传出来。儿啊，这是TRY OUT，发扬风格不在这一会儿，教练盯着呢，没准儿每投进一个球就能加几分呢？

 

STATION3：不知道该叫啥，就见一个人带球跑，两个人空手围追堵截。小拖好像又来劲了，有一次竟然左躲右闪地一直冲到对面篮下，球还进了。离得远我看不见他的得意，当然他一般在众人面前装酷不得意在脸上，我还是能想象得到，母子连心嘛。

 

STATION 4：假动作。身体下蹲装作要投球的样子，实际上在起身瞬间把球堆给旁人，这个好像挺难，动作要快，队员之间要有默契。。。我实在看不动了，像贼一样在黑漆漆的夜里瞄着目标1个多小时了，是狼也累了，是虎也打盹了，何况一病猫，我回车里躺着去。

 

儿子出来第一句话就是：GEE，IT WAS HARD。浑身汗津津的。

 

我问他：“那些男孩你都认识吗？”

 

“不都认识，不过他们肯定都认识我。XX和XXX跟我说教练一直看着我，我问好还是不好，他们说要么是很满意要么是很失望。那我就放心了。”

 

“为什么？”

 

“因为我没有做任何让他们失望的事，我的投篮是4 OF 5，有3个教练问了我的号码，然后在号码下面写COMMENTS。”我这才知道进门时每人领到一个号，小拖是45号。

 

他仔细回忆每一个细节，自己的表现，教练的赞许，自我感觉入队的可能性很大，“队服好像不用买，鞋要买，要买学校指定的统一的。。。”

 

第二天，“MOMMY，今天在学校遇见一个教练，我问他，你觉得我昨晚表现怎么样？教练说：‘YOU WERE VERY IMPRESSIVE。’”

 

昨晚是最后一次TRY OUT，我没能再去趴门缝。听儿子说虽然也不赖，但是不如前次好，教练只对他说了一次“THAT IS WHAT I LIKE TO SEE。”

 

“一次表现不好没关系的。。。”，我想安慰他。

 

“IT WAS NOT BAD， JUST NOT THAT GOOD。”，儿子纠正我。这是小拖最可贵之处，他从来不说自己不好，A-是SECOND BEST，B+是THIRD BEST。“如果今年不行，明年我多练练，我还要去TRY。”

 

儿子这么认真执着，轮到我担心了，万一，我说得是万一哦，落榜了我该如何安慰他。小拖个子高，不是最高的；打得好，不是最好的，估计在第7第8上，可是我的估计（我站在门外，货真价实的门外汉）可靠吗？篮球队讲不讲DIVERSITY呢？论长相他是唯一的亚裔，论肤色他又是最有可能代表黑兄弟的。。。今天揭榜，但愿榜上题名，阿门。