時候我的身體很好，曾經一度上區里運動會田徑比賽。我能踢球、游泳，捉謎藏，整天跑得沒影，因此，當小朋友們，扒着窗戶看看外邊時，我玩的很歡。我從小沒人教如何東西，小時候與姥姥一起住太湖邊，喜歡看老母豬生小豬仔。我很早就開始自己認字了，但一直到三四年紀才偶爾拿張報紙讀讀，記得到小學五年級才開始讀些小說之類的讀物，我家裡什麼書也沒有，別說蓋着“大毒草”的書了，因為離書店近，我每天沒事就野到外面，然後到書店的地上坐着，不管什麼書，我就隨便拿起，一本一本地看，很多情節是不明白的，但總算也讀了不少。這個時期沒有人逼我讀或者勸我讀，一切出於自覺自愿。在書店裡最喜歡讀的，是生理解剖學，NND，現在還清楚地記得。

讀書早是否對孩子上學有好處？我覺得是有好處的，特別是孩子自己想讀。我小學一年級起各門成績一直是80分左右，那失去的二十來分通常是馬馬虎虎造成的。小學學的那點玩藝很簡單，不用人教都很快學會了，所以基本上上課是老師上面講我在下面講。很有比賽的架式，站牆角是俺隔三差五的課內作業。當年家庭作業不多，又有小朋友玩，上學念書對我來說是一種樂趣。儘管如此，發燒到３8度我是一定不去上學的，老師經常上俺家告狀向俺阿媽訴苦，俺媽說：“俺兒子在家表現很好，弄堂里數最好的孩子了”。

一上初中，學校更沒事了，常常有學生間的野蠻鬥毆，血淋淋，我開始經常不去上課，每天去書店，買些舊書回來，常常在那裡讀自己的書，我養成了買舊書的習慣。我是否讀書，讀什麼書家裡從不過問。雖說讀很多書，但從來不讀與功課有關的書。這個時期我的成績基本上是班上的前十九名，對了，那時不講什麼名次，讀書依然是那樣不費吹灰之力了。到高中畢業前半年，學校里也開始分班講名次了，俺在理科班總是三十來名的樣子，分班前的班主任碰到我常說：“你們還想跳龍門吶，濫蘋果進來濫蘋果出去得了。”我常點頭說是。雖說學校開始對名次重視了，每次考試前老師都會給班上特別是那前幾名開小會打氣，考完試大紅榜馬上就貼出來了，單科，總分，排名很清楚。有點壓力，記得有此我上了化學前十名，臉上很多光彩。如果你常在理科班倒數十名呆着，老師會找你談話，勸你退出，去文科班，不過俺家長不會管那麼多。這樣的一松一緊的環境有好處也有壞處，我覺得還是好處多些，給你一種想用功又不想太用功的調節。當你總是在榜尾的時候，你會有一種動力，想往前擠一點，又不老呆在別人前面，大家都喜歡俺，哈哈。

高中時讀書是沒有什麼目的的，很多樂趣，下工廠去大田，開心的要命，考大學只是後來的事，因為大家都說我要是考上大學就成天方夜譚了，所以動力還是有的。因為俺好說話，那幫笨蛋狐朋狗友都上俺家複習功課，高考前俺在家當了近半年的“業餘小老師”，如老媽說“考不上大學沒事的，哥哥們在外地，你一定會分上海廠里，你不許離開上海”。

一進大學門深深的震撼了一下，覺得終於有機會讀點像樣的書了，我的讀書開始不分重點了，有書就讀，專業成績不過90分覺得都對不起自己。四年大學唰地一下子就過去了，快樂的日子總是過得快的。

後來為出國而讀書好像沒有人逼我，原因就不再重複了。出國之後讀書的目的越來越實際，就是為了混碗飯吃，這事不用別人逼，因為肚子是自己的。走到這一步，讀書早已成了習慣，讀着讀着就會有很多樂趣，出國後是我一生中最自覺讀書的時候。

不久前有人問我有什麼愛好，我想來想去，發現自己“讀書”是我的業餘愛好，或者說，除了這麼一個混飯吃的本領。我肩能挑手能提腳能舞，四體很勤五穀有必要時分，儘管我書讀得一般，可除了讀書我能幹的實在是太多了。