加拿大有70幾所大學，大多數大學教學質量優良，其中不乏國際知名的一流學府，如英屬哥倫比亞大學(University of British Columbia)、多倫多大學(University of Toronto)、西安大略大學(West Ontario University)和皇后大學(Queens University)等。

正式申請之前，你可以通過Internet查詢各大學的主頁，或寫信向學校索要入學指南，包括申請表格和課程介紹，如果你在選擇學校中有任何問題，可以隨時向加拿大東方教育 學院諮詢。

首先，在眾多的學院中，如何選擇一個或幾個適合自己的學校呢?以下的幾個方面是你必須注意的：

一、大學的歷史

學術成就是累積而得的結果，新近成立的大學雖然設備先進、校園美觀和朝氣蓬勃，但在短期內很難有較大的學術成就；反觀歷史悠久的大學，雖然校舍較為古舊，作風傳統，但長久以來，即使不是人才輩出，也會有一些傑出精英，這樣，積聚數十或百多年的成就和經驗，在學術和社會上，早已建立一定的基礎與榮譽。

有時，兩所大學的實際水平可能差不多，但來自歷史較久大學的學生，在就業時會略占優勢，因為一般雇主對大學的認識，多在“聽過”和“從未聽過”的層次。此外，早十幾年畢業的師兄師姐，在行內已奠定所謂“江湖地位”，照顧同校的師弟、師妹只是舉手之勞，也是人之常情。

筆者有位同學專程由加拿大西岸到東岸的戴候斯大學(Dalhousie University)讀法律，就是為了它的法學院有悠久歷史，現在加拿大不少大法官大律師都是出自這間大學的。所以，歷史悠久的大學自然建立一定的名聲，慕名而來的學生自然不少，大學便可從中挑選資質較佳者，學生的素質高，校譽自然日見昌隆。

二、教師與學生的人數

這兩個數字直接反映大學的規模。很多規模較小的大學只有一幢建築物，資源缺乏，別說沒有大片草坪供人坐臥，就連圖書館的座位也少得可憐，其它設施，如學生中心、運動場等多在大學範圍以外，或者根本就沒有。此外，小型大學開辦的課程也有限，能提供給學生的選科甚少；有時，名義上是同一個學位，如Bachelor of Commerce，大型大學的學生會多讀幾科較特別的科目。

雖然小型大學的條件不足，發展大受制肘，但也有其優點：1)學生人數少，教師對學生，尤其是英語較差的留學生，照顧較周到，所以師生關係甚為親切；2)由於聲望稍遜一籌，有進取心的小型大學會努力發展，在師生齊心之下，往往出現令人意外的成就。

另外，從這兩個數字可以計算出師生的比例，理論上師生比例越高，教師對個別學生照顧越少。

三、圖書館藏量

圖書館提供資料的質與量往往決定大學的成就，圖書館的藏量高，學生尋找資料自然得心應手；否則，明明知道某幾本書或期刊合用，圖書館卻偏偏沒有，學生便要到別的地方找，費時費事；若改用其它次要的資料，又影響成績。所以，在選擇大學時，圖書館的藏書量是其中一個重要的考慮因素。

四、重點院系

有些中、小型大學會集中全力發展個別學系，以求該系水平在短期內大幅提升，於芸芸學府中建立良好聲望，再由學系的成名促成整所大學的成名。於是，這類學系在大學裡成為驕子，師資、設備和課程設計等都凌駕於其它學系之上，讀這類學系的學生必定獲益良多，當然值得考慮。如滑鐵盧大學的計算機系和約克大學的商學院等。

(新東方教育在線)