中國留學生申請加拿大高中的優勢分析，接下來加拿大高階論文AdvancedThesis教育輔導老師為留學生們做以下講解。

　　1、好的學習環境

　　加拿大是一個十分安全的國家，這源自她的多元文化立憲，在國際上行事低調，而且，嚴格的控槍法律。而且加拿大的宜居國度也是無數人所嚮往的。美國《新聞周刊》對全球100個國家的評選中， 加拿大教育質量位居全球第一位! 加拿大公立和私立高中都接受國際生。以加拿大公立教育局為例，都是由省政府教育廳撥款，各學校資源相對均衡公平，教育質量有保障，我們申請加拿大的中學，不是向具體的學校申請，而是向所屬教育局申請。教育局對下屬中小學進行統一標準的管理，且設有專門的國際學生部，隨時負責協調學生的各種問題，家長更安心。

　　2、全面發展的能力

　　高中 是一個為實現理想而攀登的階段，國內是一考定終身。 加拿大高中 課堂提倡學生自學和思考，老師布置的課題，學生須上網或者去圖書館查閱大量資料並提交圖文報告。考試不只要求死記硬背，大部分內容要求學生獨立思考。 而 加拿大的高中課程是學分制，由必修課和選修課兩部分組成，修滿學分即可畢業。在教學過程中，更加注重培養學生的實踐能力， 強調合作協調能力，鼓勵學生在公眾面前表現自己;注重培養學生多方面的綜合素質，比如國內比較忽略的領導力等等。養成批判性思維習慣，良好的團隊意識等優秀品質。

　　3、學歷認可度高

　　加拿大學歷認可度高，加拿大擁有全球認可的北美教育體系，教育質量一流。加拿大中小學，同時有私立和公立供大家選擇。課程設置科學全面，師資力量雄厚。加拿大學歷全世界都認可。升讀加拿大大學途徑廣泛，不是一考定終身。在加拿大沒有高考，每個省的省考也是占其中一部分分數，憑高中成績申請大學(如果就讀夠3-4年學生免語言成績)。而且升讀大學的方式很多。

　　4、職業課程

　　加拿大高中課外活動大多是一些職業啟發性的內容，培養辨識能力和生活經驗以及應對社會的本領。在參與活動中處理好同學之間的關係。高中時期需要引導孩子探索和思考"我將來要做什麼"等問題，即對自我的確認和對有關自我發展的一些重大問題，諸如理想、職業、價值觀、人生觀等的思考和選擇，形成一個比較穩定的人格。

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