兒子已經大學二年級了，為父者才剛剛去讀高中，倒置乎？

是那種成人高中，專修英語，因為入高中考試後，學校的輔導員說，你的數學考試成績很好，免修，你入學後專修英語。那還用說嗎，哪一個從國內老牌院校畢業的移民考這裡的高中數學能成績不好？這也是加拿大本土人士非常驚詫的一件事，中國人不懂英文，卻能圓滿地完成以英文提出問題的數學題。固然英語不好，但是對於大多數移民來說，英文的閱讀能力還差強人意，大概意思猜也能猜得差不多。這就是幾乎所有的中國技術移民去成人高中可以完全免修數學的緣由。又是倒置，為父者費盡氣力吭吭哧哧用英文寫完了一封短信，去請教兒子，兒子先是指點一番，然後落筆，一陣風捲殘雲，交回你手。再看，原來的詞句已經十去八九。

成人高中的同學老李還提出了我們移民生活中的另一種倒置，按老李的結論就是"低端適應論"。

所謂低端適應論，按老李的解釋，就是在國內越是處於工作和生活低端的人群，越能適應在加拿大的移民生活，因為這類人群來到加拿大後，一般的工作職位和生活水準較之國內差別不大，甚至還能略有提高，所以他們對移民生活的滿意度和幸福度要普遍高於其他類別的移民，非常安心於某種工作崗位，非常安心於某一生活環境，所以他們的工作環境和生活環境也是穩固的，並且是非常受加拿大雇主歡迎的一類人群。

反之，如果是在國內有着較高的工作職位和較高的生活水準，反而在加拿大舉步維艱，適應移民生活需要一個很漫長的過程。這類人對一般的工作職位因為非心中的理想，所以總是若即若離，不會對工作傾注全部的熱忱，做一天混一天，換工頻繁，自己不求能在此類工作中有什麼成就，雇主自然也不喜歡，而你所理想的工作職位又得不到。在這種狀態下，日子一天一天地過去，幾年下來，你還是老樣子，某日你突然發現，倒是你所認為的低端人群不論在工作中還是在生活中已經有所斬獲了。

老李在國內時就職於一個尖端的科技領域，不論是技術職務還是行政職務與移民群體比較已經是很高了。老李以他自己和同學相比較，他說，他的同學在國內是純搞技術的，雖然在技術方面很有一套，但是以國內的標準論，他的同學也是他們那一撥人中混得較差的一位，因為大學畢業近二十年一直搞技術而無其他職務，屬於這一職業鏈條里的低端，住房條件不高，生活水準也一般。

但是就是老李所認為的低端人士，卻在加拿大找到了非常合適的生活位置。他的同學初來加拿大時，也打了幾天工，不久就找到了一個專業機器維修的工作，因為這類工作對語言要求不高，老李的同學也很快適應了，並且越做越有興趣，幾年下來，當上了技術部門的小頭目，年薪也長了一大塊，非常滿意現在的工作，也非常滿意現在的生活。老李說，如果是我，我肯定不會在意這類的工作，也不會堅持這麼長時間，所以我的同學現在感覺生活水準比國內提高了，當然也感覺在加拿大的移民生活很幸福；而我游游蕩蕩，幾年過去還是老樣子。

老李所謂的"低端適應論"，其實是普遍存在於我們移民生活中和心態中的一個大問題，甚至可以說是我們移民生活中必須要解決的一個命題，既包括移民心態的問題，也有價值觀與幸福觀重新定位的問題。我並不贊成老李的"低端適應論"或者"高端不適應論"，因為開始移民生活，以前所有的一切已成為過去，我們惟有拿出如我們的孩子們那樣承受一切的勇氣，去勇敢地適應我們移民生活中的一切，把倒置的事情再擺正過來。
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