我出生並成長在中國東北的黑土地，直到移民加拿大，我未曾離開故土，也一直以為，這一生除了《義勇軍進行曲》， 是不會為別的國歌而激動; 除了五星紅旗， 是不會為別的國旗而驕傲的; 即使已經在加拿大安靜的生活了十年，夢裡夢外縈繞的依舊是中國情結。 可是，上個月溫哥華冬奧會場上，尤其是男子冰球隊戰勝美國後，看到楓葉旗冉冉升起，聽到“O CANADA” 奏響， 我的心緒為之而興奮， 隨之而激動， 這才發現原來我早已悄悄地愛上了這片冰雪大地，早已把這裡當作了我的另一個家園，早已與這個國家榮辱與共了。

　　夜深人靜時，看着身邊熟睡的女兒們，回顧十年艱辛的移民之路，想我是怎樣愛上加拿大的呢?早在出國前就知道加國以優越的社會福利體系而聞名世界，我是因着孩子的出生和成長，享受到免費醫療福利和義務教育福利的，也正是這樣才逐漸愛上這個國家的。

　　享受加拿大的醫療福利

　　移民加國不久，我就發現自己懷孕了。對加拿大的醫療系統一無所知的我，看到離家不遠的大樓里掛了一塊中文牌子：XX婦產科醫學博士診所，於是拿着剛到手的健康卡走進這間診所。診所和醫院不同，確切地說，診所是這個醫生的私人企業，通常是由這個醫生和接待員組成，有的會有一個助手，在診所除了做一些簡單的檢查以外，不能作其他的測試或儀器檢查，但通常醫學實驗室會設在各醫生診所附近，獨立於醫院和醫生診所，我想這大概是為了避免醫生為賺錢而濫用公共醫療器械而制定的規矩吧， 就像藥房獨立於醫院和醫生一樣。我每月定期到醫生診所檢查，直到臨產才有機會住進醫院。在多倫多，當病人被醫院接收的那一刻起，吃穿住用就都由醫院負責了。醫院不僅醫療設備先進，環境也很好。我住的雖是雙人病房，但帘子把兩張病床分割開來，很隱私，每部分也有足夠的空間。每天會有專人打掃，消毒病房和病房中的衛生間。醫院也提供一日三餐，三餐均有牛奶，果汁，水果，湯，正餐，及餐後甜點。我在醫院住了三天，深深地感受到了加國醫療環境的優越性。幾年後我把自己的經歷講給朋友聽，朋友說你這太正常了，講講我的房客生孩子的故事吧。

　　她的房客是殘疾人，下肢癱瘓。從懷孕那天起， 就一直是醫院的醫生上門為她產檢，如果需要做超聲波，就會有專門的接送殘疾人的公車上門接送，也不過是付一張普通公車票錢。等到臨產那天，醫生，護士，帶着各種醫療設備在她家裡為她接生，為預防萬一，救護車就一直停在門前。孩子生下後，由於母親是殘疾人，所以， 護士會定期到家裡為嬰兒檢查身體，直到孩子一歲，並確定一切正常之後，才結束了這種特別照顧。而這一切，這個殘疾家庭並不需要多付任何醫療費用。

　　據聯合國提供的數據顯示，加拿大每年公共衛生總支出占GDP 的9.7% ，政府支出占衛生總支出的比重為70.4%，而這份支出占政府每年開支總額的17.5%。雖然加拿大的醫療體系也存在一些弊端，需要調整，但對於普通百姓來說，這個醫療體系還是挺令人自豪，並深深受益的。

　　享受加拿大的教育福利

　　孩子漸漸長大了，經朋友介紹，我們找到了安省教育局撥款資助的兒童早期教育中心，這種設立在各社區的早教中心，為孩子們提供遊戲，學習的地點，也給孩子家長們提供交流和了解安省教育體系的機會。我和孩子經常去的活動地點設立在公立小學教室里。教室乾淨，整潔，女兒一到這裡就喜歡上了。它可以玩兒一些家裡沒有的大型玩具，也可以和小朋友們一起“辦家家”;有了靈感，就去畫畫兒，水彩，MARKER, 應有盡有;串珠子，捏橡皮泥，做手工;活動結束時，通常會有作品帶回家，擺在桌上，貼在牆上以滿足“創作”欲望。最愛的還是活動的最後二十分鐘，老師給大家講故事，唱兒歌，做遊戲， 不知不覺中為孩子進入kindergarten 做好了準備。

　　說起kindergarten, 我還是在早教中心了解到的。原來我們安省居民很幸運，安省政府為我們提供的是十四年免費義務教育。也就是在共知的十二年級之前，安省還有兩年免費學前教育，即kindergarten。 凡在四歲入讀公立學校的學生，不僅不用交納學費，學生的課本，文具等也都是由國家供給的。對於那些有先天生理缺陷的孩童，加拿大也有相當發達的特殊教育，可為他們提供切實有效的幫助。對離校區較遠、交通不便的殘疾兒童，更會提供“函授教育”，幫助他們完成義務教育課程。至於這十四年的免費義務教育，政府給我們提供了怎樣的環境，就用一組數字說話吧：作為高等收入的國家，加拿大每年投入GDP的4.8% 在公共教育支出上，在世界名列前茅;安省學校教育局的學生人均支出為七千五百八十元，高於全國平均數，居十省之冠，2010 年省政府為各教育局提供總額為三億一千萬元的經費用於中小學教育。孩子能在這樣的教育環境下生活， 作為家長，我們是很欣慰的。

　　最令我非常意外的是，安省政府不僅為學齡孩子提供正常的英語或法語教育，還為SK 到八年級的孩子們提供九年每周2.5 個小時的免費國際語言課程。以方便孩子學習新的語言，或幫助來自不同國家的孩子保持本土語言和文化。我的女兒，從五歲開始就進入簡體普通話中文學校學習，學校的老師多是從中國大陸移民到加拿大的小學教師，不僅中文教學規範， 而且教育經驗豐富，學期末，學校還會提供中文識字，書法，朗誦，講故事及中華知識問答比賽等活動，來提高孩子們對中文的興趣。四年下來，女兒已經可以讀一些簡單的中文讀物，由於去年朗誦比賽獲獎，大大的激發了她閱讀，朗誦的熱情，對中文的要求已經由簡單的識字，上升到想更多的了解中國文化的程度，對此，我心甚慰。而這一切，也正是我們享受了安省政府提供給孩子的教育福利。

　　當然，加拿大還有其他的一些對於低收入家庭，年長者的福利，我不甚了解。在加國生活十年，背井離鄉和巨大的文化差異，常常動搖我留在加拿大的決心。但對於一個年輕的移民家庭來說，無後顧之憂的醫療福利，優質的教育體系，使我們的移民生活備感安慰。要不是這次溫哥華冬奧會提醒我，我並不知道，原來我早已在這點點滴滴中不知不覺地真心地愛上了加拿大。