新移民攜子女來到安省，一般子女(12年級以下)需要到各處的教育局進行測試

　　1. 教育局測試內容包括語言和數學兩部分。語言部分包括英語的聽說讀寫能力的評估，數學部分包括計算、度量、幾何和空間感、圖形和代數、以及數據管理和概率幾方面的能力評估。

　　語言

　　雖然加拿大是雙語國家，英語和法語都是官方語言，但在現實社會裡，尤其是在魁北克以外的省份，英語還是占據了強勢地位。因此我所討論的話題僅僅針對英語。我們通常認為，對於英語非母語國家來的成年新移民來說，他們面臨的首要問題就是語言問題。其實作為新移民的孩子也面臨同樣的問題。在各學校向TDSB提交評估申請的報告中，語言原因名列第一位。而其他的原因(比如難以適應新環境，以及抵加前未接受系統教育)也和語言有着密不可分的關係。新移民孩子往往因為語言問題無法和老師以及同學進行有效的交流和溝通。“聽不懂說不出”或者“聽個半懂看個半明說個半白”的狀態下，自然容易被認為“處於學業風險之中”。而母語評估的優點就在於能夠與孩子進行有效的交流和溝通，對孩子的學業能力做一個比較準確的判斷。

　　我們認為學習語言的能力和使用語言的技巧是相通的，是可以轉換的。如果這些孩子能夠熟練地使用漢語，那麼當他們真正處於英語環境中，假以時日，同樣能夠體現出相當的使用英語的能力和技巧來。然而，同樣是能夠熟練使用漢語的新移民，同樣在公立學校里接受教育，為什麼不同的孩子英語能力差別會很大呢?我認為主要有以下幾個方面的原因：1)孩子的性格;2)學校原因;3)家庭原因。請繼續關注“新移民子女如何儘快適應加拿大校園生活-------創思維連載二”

　　文章參考來源：加拿大旅遊網