在加拿大留学:不推荐你去四类学校

人们常说，国外并非什么都好。去留学，也并非去国外随便什么学校都好。这是常识。去国外什么样的学校好，可以作为一个单独的话题来探讨。这里要说的是什么样的国外学校我们不推荐。

敏感话题，重要话题？

在择校的过程当中，“什么学校不推荐”这个问题可能比什么学校值得去更加重要，因为一旦去了你本不值得去的学校，所带来的遗憾和损失，比起在值得去的院校当中选择欠周，往往要大得多，甚至使学生基本丧失进好学校的机会。所以，不推荐去什么学校，与其说是个有可能得罪人的敏感话题，不如说是个关系到留学生前途和命运的重要话题，也是个不应回避的话题。

发表以下一家之言，凭的不仅是我本人留学就业海外并从事留学服务工作十几年的直接观察和体会，也不仅是我的同事和我们的团队在大量案例中的目睹耳闻，还有近些年来众多留学生、尤其是年龄较小的留学生的切身经历和教训。

什么学校不推荐

下面几类学校我们不推荐。如果学生或家长在对加拿大教育体制和院校情况不甚了解的情况下倾向于选择这样的学校，我们会劝说其格外慎重。

不推荐类型之一： 私立预科学院

不推荐指数： ★★★★

私立预科学院惯用的招生说法：中国高中毕业生直接进不了国外的好大学，因为英语不过关，中国高中课程与国外不接轨，进大学语言中心进度慢，生活没人管，容易学坏。预科是从中国高中到加拿大大学的过渡，等等。私立预科学院惯用的招生噱头：升学率 99% ，历年有多名学生进哈佛、多大、 UBC 、西安大略、女王、麦吉尔大学等名校等。什么是预科：简单说，预科就是“高中复读班”。它把高中的主要课程复习一遍，为读大学作准备。加拿大的 10 个省，以前仅安大略一个省曾要求本省的高中生毕业生进大学前读一年预科，称为 OAC 。从 2002 年起，连这一个省也取消了预科的要求。也就是说，高中毕业生完全可以直接申请大学。必须指出的是，即使在 2002 年以前，加拿大大学对外国的高中毕业生一般都没有读预科的要求，并且对中国的高中成绩予以承认。现在对中国的高中毕业生就更没有读预科的要求了。私立预科学院扫描：私立预科学院类似中国的社会力量办学，以提供非学历教育为主，注册相当容易。学校经过初期发展后，可逐步申请从事一部分学历教育，如开设高中、大专课程等，但是要取得高等学历教育资质相当困难。一些在本国未取得高等教育资质的私立预科学院，通过与国外院校进行嫁接的方式，开设国外的学位课程。 2002 年安大略省取消预科前，一批私立学院专门从事针对留学生的英语和预科教育，以那些不熟悉加拿大国情的留学生和少数本地学生为对象。很多预科学院是华人出资、主要招收华人的，基本甚至完全没有加拿大本地学生。 2002 年安省取消预科之后，这类学校的招生面临严峻挑战，多数私立预科学校的学生人数锐减。由于生存需要和中国大陆留学生源的火爆，它们在华的招生、合作办学和夏令营等活动最积极主动。

不推荐理由：

1 )对希望去加拿大读大学的多数中国留学生来说，预科是个没必要的“过渡”。原因很简单：因为凭中国高中成绩，完全可以直接申请加拿大大学录取。即便英语不过关，也能申请很多大学的有条件录取(或成为语言和本科“双录取”)——首先，进大学语言中心读语言，然后不需要再申请，直升大学本科。放着大学不进，去预科学院复读高中课程，显然是时间和金钱的浪费。 2 )即使高中成绩不理想，拿不到好大学录取，进私立预科也未必是明智的选择。因为你还可以进入绝大多数公立大专学院。与私立预科相比，公立大专学院无论从规模设施、师资生源、管理规范、学分转移，或收费退费政策等诸多方面，都与大学更加接近。 3 )害怕进了公立大学之后学习跟不上或生活没人管而去私立预科，结果也未必如愿。须知道，私立预科学院那些成功进入了一流大学的学生，很多原本在国内就是成绩优秀、肯于刻苦、善于学习的学生。并不是说，假如他们没有进入私立预科就进不了好大学。相反，那些原本在国内就不用功学习、又缺乏自律的学生，进了私立预科这种集中了家庭条件比较优越的华人子女群体，不仅很难摆脱原来的惯性，而且可能变本加厉。随便走进一所华人私立预科学院的学生停车场，看过了琳琅满目的“名车展”，您就会明白这个道理。

不推荐类型之二： 嫁接美国大学课程

不推荐指数： ★★★

什么是嫁接分校：加拿大全面取消预科之后，原来的私立预科学院积极开发新“卖点”，在提供预科的同时，有些学院还提供美国一些的大学课程，有的采取类似 2+2 的方式，在加拿大读一部分，之后学生在理论上讲可以申请去美国的合作大学读后一部分；当然能不能去成就看学生的造化了。有的私立预科学院则索性与美国的大学进一步嫁接，获得授权授予美国相关大学的学士或硕士学位。须提示中国留学生注意的是，这些能够授予美国大学学位的学院，往往在加拿大本国却未获资格进行高等学位教育。惯用的招生噱头：去美国难吗？你可以去加拿大读美国 XXX 大学分校，在加拿大完成 X 年学习之后，转入美国 XXX 大学学习。或者，你也可以在加拿大 XXX 学院攻读全部课程，获得美国 XXX 大学的学士、硕士学位。美国 XXX 大学将授予你与美国本校一样的学位证书…

不推荐理由：

优秀大学很少在国外设立分校，不是不能或不会，而是因为不这样做更利于珍惜和培育它们的学术和社会价值。一所优秀大学就象一个自成一统的社会。你有钱，可以再建一座与哈佛大学一模一样的校园，但要想拥有哈佛的学术成就、光辉历史、悠久传统和社会认同，恐怕以天才的比尔·盖茨的财力和才华也难以保证。麦当劳、星巴克、沃尔玛可以全球连锁，因为它们要追求市场份额和利润最大化。但是优秀的大学的价值首先和最终都不是以学生人数和利润的多少来体现的。如果哈佛、耶鲁、斯坦福这些大学明天决定以商业模式来运作，那么以它们如雷贯耳的知名度和雄厚背景，恐怕一年内能聚集足够资金在全世界各开出 10 所分校。这些大学的商学院汇聚了绝对优秀的管理精英，完全懂得如何进行高超的商业运作。然而它们都没有这样做。优秀大学即便真的建立分校，或者通过国外合作哪怕开设一门学分课、颁发一个证书，都会慎而又慎。这就是为什么美国和加拿大虽然近在咫尺，而你查一查美国的大学排名，会发现那些排在前面的美国大学，并未在加拿大设立分校，更不可能与国外的私立预科学院合作授予学士、硕士学位。

当然，并不是说那些与加拿大私立预科学院嫁接的美国大学课程都不认真教书而只卖文凭，更不是说所有的留学生都应该去哈佛、斯坦福。这里要着重强调的有三点：第一，留学生去国外读大学图的什么？如果仅仅图一纸文凭，那么去任何学校都可以；哪怕不进大学，只在私立预科学院拿一张嫁接文凭就能达到目的。可实际上，大学教育的意义远不止这一张纸。大学是学生长大成人的地方，是学生走向社会的桥梁。在一纸文凭的背后，还有学校的整体环境、学术氛围、师长学友、在校活动、文体设施、实践机会、交际沟通等等。一座学生人数少则数千、多则上万的正规大学，与通常仅数百学生的私立预科学院，两者相比，不言自明。第二，不读嫁接课程，就没有大学可进吗？当然不是。加拿大全国 90 余所公立大学，不仅教学质量很有保证，校园设施普遍良好，而且有相当一部分并不难进。概括地说，只要高中毕业，无论是中国的高中还是加拿大的高中，就一定有公立大学可进，并且远不止有一两所可以选择。第三，读了与美国学校的嫁接课程就能够去美国圆梦吗？答案是，不一定。如果你去加拿大一所私立预科学院读了几学期嫁接的美国大学课程，然后去美国使领馆申请签证，要求去美国完成学业，签证官必问的一个问题是：你为什么去加拿大读美国大学？换言之：如果你那么喜欢这所美国大学，为啥不直接申请去美国念？如果你那么喜欢加拿大，有为啥要去美国？实际也是如此。如果你真的想去美国，就勇敢地试试不妨。美国有 2,000 多所大学，还是那句话，只要高中毕业，必有学校录取你。直接申请美国签证也没那么恐怖，获签率与加拿大相差无几。而如果你想去的是加拿大，那么就建议你选择加拿大公立大学，原因很简单：因为那才是地地道道的大学生活。

不推荐类型之三： 私立托福 / 雅思学校

不推荐指数： ★★★

这类学校的特征：在加拿大注册非学历学校比中国容易。由于鼓励移民是加拿大的基本国策，所以形形色色的语言班(一般注册名也是学校或学院)经久不衰。托福 / 雅思学校就是其中的一类，它们既为移民子女服务，也乐于招收“二手留学生”——那些已经到了加拿大留学、但是在最初去的学校英语考试遇到了困难的学生。近年，还有国内的语言学校也到加拿大加入了这类学校的行列。私立托福 / 雅思学校的特征：一是小。常常只有几间教室，甚至一两间教室。有的虽号称连锁，但各个“分校”或授课点都不大。二是在教学上缺乏与大学教学内容的紧密联系，教学目的相当功利，那就是着重训练考试技巧，希望通过托福、雅思或其它考试，达到进大学的目的。至于学生进了大学以后能否适应北美的教学方式，那不是这类学校操心的事。三是管理和服务普遍精简，与规模较大的学校差别显著。

惯用的招生噱头：

大学语言中心进度太慢、考试太严，一连学好几期都过不了关；所有学校免托福的语言中心都一样，老师慢慢地教听说读写，学生慢慢地学，总也学不完。来我们这儿可以学到考试的诀窍，保你快速过关…

不推荐理由：

我们不推荐留学生放弃在公立大学 / 大专的全日制学习，转而用全部时间去私立托福 / 雅思学校。这样做有可能出现几方面的问题和后果。当然如果花业余时间去提高考试技巧另当别论。

1 )花多长时间能够过语言关，最根本的因素是学生自身的努力，而决不是什么秘籍、诀窍。只有那些自身用功的学生，调整了学习方法，才能取得收获。而那些自身不肯用功、成绩不好却一味地归罪学校的学生，换个学校、换个方法，只是希望能够侥幸取巧，结果往往会事与愿违，反而耽误了时间，浪费更多的金钱。一般来讲，离开大学校而全日制转到私立托福 / 雅思学校，对学习没有实质意义。

2 )公立大学 / 大专的语言中心除了教给学生听说读写，还着重教给学生大学的学习方法。其英语教学内容比单纯的应试培训要丰富、扎实得多，而且管理普遍规范严格，因此一般不会在 3-5 个月内速成，正常情况下需要 9-16 个月时间。而所谓传授考试诀窍的语言学校呢，实际上除了那些进校时英语基础良好又学习刻苦的学生能较早通过托福 / 雅思考试之外，那些基础较差又不肯用功的学生，单靠应试培训是速成不了的。实际上，那些语言长期过不了关的留学生，往往是因为抱了侥幸取巧的心理去了这类语言学校而被耽搁了学业。

3 )由于私立托福雅思培训班 / 学校的规模小，管理、服务和抵御风险的资源非常有限，留学生一旦进了这类学校，那些大学校的学生所能享受到的设施和资源就基本没有了。此外，由于这类当中的部分学校对学籍、考勤和成绩单管理比较松懈，影响它们了在加拿大移民局的声誉，学生在就学许可和签证延期方面还可能会遇到质疑。最令人担忧的后果是，留学生一旦进了一所这样的学校，由于自身不努力而荒废学业时间过久，回过头再去申请公立学校会相当困难，因为正规的学校不愿招收三心二意、虚度光阴的学生。

不推荐类型之四： 职业培训学校

不推荐指数： ★★

什么是职业培训学校： 加拿大的职业培训学校数量较多，所涉及的行业五花八门，几乎无所不包，类似中国的技校。它们主要是针对加拿大本地的待就业群体和已就业人群的再培训需求开设的，教学目的主要是培养初、中级就业技能。加国职业培训学校的规模和水平参差不齐，几个规模大的公立职业培训学院授予大专文凭，规模与普通大学不相上下。还有很多私立的职业培训学校规模较小。它们的共同点是，对留学生都来者不拒。

惯用的招生噱头：

大学毕业不一定找得到工作。来这儿上学更有利于就业、移民、挣钱、安家，加拿大本地人也抢着进…等等。

不推荐理由：

1 )首先要搞清学习目的——是接受高等教育还是初、中级技术培训。就我们了解，目前多数中国留学生去加拿大学习的目的很明确，那就是接受国际先进的高等教育。如果这也是你的学习目的，或者你既想学就业技能又想受高等教育，那么建议你优先考虑进大学，因为能学到更全面的知识，从长远看获得更高的就业前景。

2 )如果去加拿大留学的目的就是学就业技能而不是接受高等教育，那么建议你一定弄清下面几个问题：你要学的就业技能是否适合你本人的教育背景和就业方向；你需要的职业培训国内有没有，为什么不能满足你培训的需要；你选择的加拿大职业培训学院是否真正能够帮助你实现今后的就业目标；还有，花这么大费用去加拿大接受初、中级职业培训，回国后所能找到的工作能不能为你收回培训的投资。这是些签证官必定会产生的疑问，更是你决定放弃高等教育机会而到国外上“技校”之前理应问自己的问题。

我们推荐什么？

不推荐上面所讲的这几类学校，并不是绝对反对。每种学校也许都能满足某种学生某个方面的需要，每种学校都不能十全十美，这是肯定的。我们反对并坚决主张避免的是：在尚未了解清楚一种学校的特点和利弊之前，仅仅被它的招生噱头所吸引，就草率地放弃了更大更好的选择。在这方面是发生过无数教训的。对留学生来说，上面的几类学校在招生噱头上有一个共同特点，就是淡化眼前、渲染以后。言下之意是，尽管眼前这所学校规模小、华人多、不具备高等资质、设施不全或教学内容不够丰富，但是以后，我们的毕业生可能会……

那么眼前的留学生活就不重要吗？

我们主张的是：上大学，建议去你所能进得去的公认最好的学校，而不是噱头最诱人的学校。

(2005年07月21日)