长篇小说： 读心

第二章 华叔的第一课

周六上午九点半，果然有辆车静悄悄地停在俞洛家门口，检查车牌号码没错，俞洛上了车。

司机戴着墨镜，也不和他说话，沉默地开着车，车一进山区，立刻开启了低空飞行模式，将他送抵目的地。俞洛看了下手表，正好十点，非常准时。

华叔给他授课，仍然是那幢小楼里的教室里。俞洛发现他的手机又自动关闭了。华叔告诉俞洛上午两堂课，每堂课四十五分钟， 中间休息十五分钟。然后是午餐时间一个小时。下午也是两堂课，中间休息十五分钟。

华叔上的第一课是教“微表情。” 

华叔说：“ 人在受到外界刺激的时候会有情绪的反应。这是一种本能反应，就象人的手碰到烫的或者尖锐的东西会不由自主地缩手一样。

人的情绪很复杂，就像颜色一样，基本颜色就红黄蓝三种，但是它们按不同比例混合就会演变出大自然的万紫千红。情绪也是如此，基本可以大致分为愤怒、喜悦、痛苦、担忧、思虑、恐惧、惊讶、慌张这八种。

由于成年人的意志对本能反应进行了干预，让那些本能较为明显的本能反应变得很微小和不易察觉，这就是微表情。 

但是人们虽然可以察觉自己的本能反应，可以用意志进行有效干扰，但是却无法完全地控制，比如说不想紧张，但腿部仍然会有轻微的抖动，受惊时不由自主的深呼吸等等。观察这些微表情，就可以分析出人的真实情绪是怎样的。”

俞洛心想：“我知道啊，我就是心理医生，这些知识我都学过。”

华叔让俞洛看面前的电脑屏幕，上面出现了人的各种微表情。

俞洛此时打断华叔说：“ 师傅，对不起，能借张纸借支笔好吗？我想做个笔记。”

华叔瞪了他一眼，说：“ 啊哈，你来上课连枝笔都没带，就这么潇潇洒洒地来了？”

“ 是的。除了手机、钱包和家门钥匙这三样东西外。但我的手机不工作，没法记笔记。” 俞洛回答。

“ 那这次你就用脑子记住吧，脑子你总带着吧。”华叔又瞪了他一眼说。

这堂课的最后时间是小测验，电脑屏幕里显示出十张人物的照片，男女老少都有，只露出脸的上半部。华叔让他在每张照片旁的八个选项里：愤怒、喜悦、痛苦、担忧、思虑、恐惧、惊讶、慌张。找出正确答案打钩。

“ 给你五分钟时间。” 华叔说。

俞洛很紧张，自从离开校园后，他已经好久没考试过了，他匆匆忙忙地做完了所有题目，五分钟的时间也到了。

“ 全部错。” 华叔看完俞洛的答案后说。他又瞪了俞洛一眼：“ 好了， 现在课间休息十五分钟。” 

上午的第二堂课继续。华叔说：“ 人的眼睛、眉毛、鼻子、嘴、脸色等变化能表示一个人的情绪，其中眼睛是最能表达真实情绪的。俗话说‘眼睛是心灵的窗户’，眼睛里的瞳孔收缩与放大与心理活动有关，而且瞳孔的变化是人无法有意识控制的，也就是说它是一种本能反应。”

俞洛这次不敢怠慢，他认真地听课，聚精会神。

这堂课的最后时间仍然是小测验，屏幕里显示出十张人物的照片，但只有眼睛的部份。依然是从八个选项里找出正确答案打钩。

华叔公布答案后，俞洛进步了些，十道题错了九题。华叔朝着俞洛吹胡子瞪眼。俞洛明白，华叔的这副表情就是对他不满意。 

这里错，那里错，全都错，错错错，俞洛刚刚建立起来的自信心又在华叔一上午的全面打击下土崩瓦解。

“ 好了。” 像是读出了俞洛的低落心情，华叔说：“ 中午我带你去食堂吃饭，一日三餐免费供应，我们有最好的大厨宋姐，她的厨艺可是一绝，特别是她做的鱼羹简直是人间美味，吃完了你的心情就变好了。”

华叔领着俞洛去读心者总部的食堂，食堂距离他们的小楼不远，内部设计非常漂亮，最显眼的就是那个占据了一堵墙面积的内嵌式巨大的金鱼缸，金鱼们在洁白的珊瑚礁间悠闲地游动着。

“ 这食堂是鲁爷设计的。”华叔说。

食堂与众不同之处是一间一间隔开的， 有两人座的小间，也有四人座的， 六人座八人座的，还有几个大包间。华叔说这样的设计是为了避免学员之间的见面，因为有保密要求。

宋姐是位中年美妇人，满脸笑容，和蔼可亲。她与华叔甚是熟络，他们俩亲热地聊了起来。

华叔介绍说：“ 宋姐的这道鱼羹做法是将鱼蒸熟后剔去皮和骨头，加上火腿丝，香菇，笋末等，粉面勾芡，用鲜汤熬制而成。这鱼羹我至少每星期都要吃两次。”

华叔还说，唯有美食与爱不可辜负。

俞洛尝了一口鱼羹，果然香浓可口美味无比，他的心情确实变好了。午餐供应很是丰盛，自助餐形式，让人随意挑选。但华叔告诉俞洛不可浪费，如果吃完后盘子里有剩余的食物就会受罚。饭后还有咖啡，茶和甜点供应。

下午的两堂课仍然是教“ 微表情”。俞洛每堂课的小测验仍然是错得一塌糊涂，当然又受到了华叔的吹胡子瞪眼的表情打击。

俞洛觉得自己的水平简直是太差劲了，甚至让他对自己的智商都开始产生怀疑起来。

三点钟。华叔教授的课程结束。华叔对自己的教学工作非常满意。他对着垂头丧气的俞洛神采飞扬地说：“ 好好学习，天天进步。名师出高徒，经过我的严格训练，将来你到哪里都能出类拔萃。”

接下来的两堂课是杜翁亲自教授的，这让俞洛感到受宠若惊。他教的课程居然是古典文学。

看着迷惑的他，杜翁庄重地说：“ 在今后的两年里，你将学到别人接触不到的知识，这个专业有着光辉的前途，它不仅能改变个人的命运，还能够改变人类的未来命运。我们要把读心的内容完美地表达出来，具有专业的浪漫和美感，就必须自身具有高度的文学表达能力和修养。”

这两堂课杜翁讲解诗歌，让他理解什么是诗歌的浪漫和美感。

“ 诗歌就象花一样，不能吃不能穿，除了美之外没有什么实际的用处。 但生活里能缺少花吗？它带来的是一种精神上的愉悦，精神的愉悦与物质的愉悦同样重要。”杜翁说。

杜翁让俞洛看面前的屏幕，出现的是一首古诗：

<<春夜喜雨>>

好雨知时节， 当春乃发生。

随风潜入夜， 润物细无声。

野径云俱黑， 江船火独明。 

晓看红湿处， 花重锦官城。

杜翁让俞洛将这首古诗翻译成现代文。这对俞洛来说不难，他自认中文水平还是不错的。

俞洛说：“ 好雨知道该下雨的时节，正好下在春天植物萌发生长的时候。随着风在夜里静静落下，悄然无声地滋润万物。野外的小路和云都是黑茫茫的，只有江船上的灯火通明。早晨起来去看红艳湿润的花朵，整个锦官城都是沉甸甸的鲜花盛开的美景。”

杜翁说：“ 很好。这首诗是描绘春夜的雨景，你能体会到作者是怎样一种心情吗？”

“ 是一种喜悦的心情。”俞洛回答。

“ 对， 很好。” 杜翁说。 

能够得到大诗人的称赞，俞洛又觉得受宠若惊了。

“ 你再看看这首诗，同样是描写春天的。

江碧鸟愈白， 山青花欲燃。

今春看又过， 何日是归年？” 杜翁说。

俞洛翻译成现代文就是：“ 江水碧绿衬托得鸟羽毛更加雪白，山青翠映得红花像是燃烧的火焰，今年春天眼看就要过去，哪年哪天才是我归乡的日期？

杜翁说：“ 很好。你能体会到这首诗里作者的心情吗？”

“ 有些惆怅，有点感伤、感慨。”俞洛回答。

“ 对，很好。” 杜翁说：“ 这两首诗同样是描写春天的美景，但是作者的心情不同，表达出来的文字也是不同的。通过这些文字，我们也能体会到作者的心情。即语言文字能够表达心情，心情也能够表达为语言文字。”  

深入接触诗歌之后，俞洛感叹人的情感原来是那么丰富而细腻的，复杂又变幻莫测。而这种感情用诗歌表达出来，又是多么的浪漫和美丽。

杜翁的教学方法就与华叔完全不同，是采取鼓励的方法。他从不批评，即使俞洛说错了，他也是点头笑着说：“很好，很好。” 然后他会采用引导的方式，让俞洛自己认识到错误。

课堂的最后时间杜翁让俞洛写一首赞美春天景色的诗歌。

俞洛写过作文，写过论文，但从来没有写过诗，他犯愁不已，抓着头发，迟迟没有下笔。

杜翁鼓励他说：“ 随便写，什么形式的诗歌都行。春天的花，春天的树， 春风春雨，凡是有关春天的景物都可以。不要怕人笑话，没有人生来就会写诗的。人生总有第一次，你不尝试一下怎么知道呢？ ”

他涂涂改改，勉强凑成了一首打油诗，写出来给杜翁看：

<<咏樱花>>

春来樱花开，朵朵似锦裁。

一阵清风过，落花满青苔。

杜翁看后大笑，照例是称赞：“ 很好，很好。”

这天的课程全部结束。有一辆车负责送俞洛回家，司机照例是戴着墨镜，不苟言笑。

俞洛和杜翁道别说：“ 谢谢院长。” 

杜翁叮嘱道：“ 下周六上午十点，准时到总部来上课。别忘了。”

“ 好的，院长再见。”

站在落地玻璃窗后，看着俞洛离去的背影，杜翁问冷眼旁观的华叔：“ 你的这位徒弟怎么样？会不会被你吓跑？”

“ 虽然不是很聪明，但有股韧劲。” 华叔自信地说：“ 不会被吓跑的。”

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