今日得闲,去拜访民一位亲戚,此翁年过七十了,曾长期在组织部门,人事部门任职.已退休多年了.因恰逢高考日,话题自然扯到了高考上,一番攀谈,老先生竞然道出一个惊人的秘密.

他说,当年七八年恢复高考时,有一个不成文的规定,自上而下口口相传逐级传达的.那就是,考生的直糸亲属中在反右文革中受到冲击或所谓迫害的,优先录取.也包括那些地富反坏右的子女.老先生还说,有些人是"请来"参加高考的.要一些人务必参加高考,并告知他们,录取的机率很大.

他还举了一个例子,是我们共同的亲戚.这人的父亲曾是教育局的一位科长,反右时被打成右派.下放回乡务农了.恢复高考时,他的儿子已近三十岁,已经在农村娶妻生子了.他本人是无意参加高考的.他父亲极力要他参加,最后被父亲用棍子一通好打,无奈之下才去应考.竞然一试考中,乡邻无不艳羡.随着一些地富子女纷纷考上大学.一些农民甚至沮丧的说:不服人家种好是不行的.又有谁知道,看似公道的高考竞然有这样的玄机.

听了老先生的一番话,如梦方醒.我猛增然想一起事,忙向他求证.八十年代,某君大学毕业.他家是地主成分.大学里学的地质.而且他本人对地质也很痴迷.在毕业分配上,他主动要求去一些地质单位.不料当地人事部门三番五次上门请他到政府部门任职.这与现在挤破头也进不了政府部门,有着天地之差.我问:如此费神要他进入政府部门,是否与他的家庭成分有关.老先生说,一般是这样的.那时候成分不好的,反而更容易进入政府部门.因为这样的人更容易认同,拥护新的政策.老先生又举一例,他的一个远房侄子,烈属后代,也是七八年后参加高考,中文糸毕业,却被分配到了一家工厂.

老先生说,高考录取,参军,提干.一直是存在政治取向的.后来的三种人,轮徒子女,都是受到排斥的.辞别老人,我一直在思考.联想到更早一些工农兵大学生,似乎有相似之处.但也有不同.为什么同一体制下,有人能为多数人着想.而有人却要为少数人撑腰.这恐怕不是体制问题.体制是把刀,可以切菜,也可以杀人.体制还是要看落到什么人手里.如何发挥.

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