四大地主中，唯一的真實人物是四川的劉文彩--一個影響了幾代中國人的反派明星。

　　１９６５年初，在大邑縣劉文彩地主莊園陳列館，四川美術學院的師生們用泥巴塑造了一組解放前農民向地主交租的群像，這組以劉文彩爲原型名爲《收租院》的泥塑大大小小共１１４個，一個個栩栩如生，無言地訴說着劉文彩當年所干的種種壞事與罪惡--從小斗放貸、大斗收租、私設地牢、草菅人命，到喝人血、吃人奶……

　　不久，部分複製的泥塑在北京中國美術院展出，引起新聞界的關注。中央電視台以此題材爲藍本，赴大邑縣劉文彩地主莊園拍攝了紀錄片《收租院》，該片大獲成功，解說詞也被選入小學語文課本。此後，泥塑《收租院》漂洋過海，到日本、加拿大等多國展出。“惡霸地主劉文彩”從此被迫登上中國政治舞台，成了一個家喻戶曉的反派明星，他幾乎代表着中國人民推倒的三座大山中的一座，是中國近代史上最臭名昭著的惡霸地主的總典型。當年，全國上下到處都向劉文彩舉起憤怒聲討的拳頭，男女老少無不爲劉文彩登峰造極的人間罪惡流下控訴的眼淚。以劉文彩故居改造的“大邑地主莊園陳列館”接待觀寫錚擔埃埃巴蛉舜危�相当诱浕铬V械裙婺９�紭I娜�部冉z凇Ｊ敝兩袢眨�一提迄O蹺牟剩�有人粔蜥涌弃扂菈哪锄v蕖

　　然而令人萬萬沒有想到的是，這樣一個誰都沒有懷疑過其真實性的十惡不赦的大惡霸地主，原來卻是中共當年出於政治需要塑造出來的一個虛假的反面教員，歷史上的劉文彩與中共塑造出來的劉文彩完全不是一回事。

　　1999年11月，西師範大學出版社推出了笑蜀先生所著的《劉文彩真相》一書，該書澄清了加在劉文彩身上的卸嗖皇抵�词，爲晤U腔乖�了一阜d媸檔牧蹺牟省Ｗ髡咴謔櫓興擔核�螕火�媼蹺牟首齜�案螑罃n�因爲无论首l擁筆鋇謀曜跡�还是翼嵵栽懩尺度兰兇，淋E牟識妓悴簧鮮讒帷昂萌恕保壞�也绝不蕟荏来敝e�魔化的那样坏。读了绰栭晤U欠講湃緱緯跣眩�原来，哉樓个日b耘で�的年代，爲了揭露所谓硠蛘f木繕緇幔�磦蝤衬椭C鏨�烩j諍炱煜碌男腋５男輪泄�，中共不惜将藨兴近十年的淋E牟蝕臃嗇估鎄誄隼矗�暴尸荒郊野外。当漠Tㄖ繳狹�篇缊汗“铁证瓤c健鋇牧蹺牟實淖鋃袷率擔�道i耙槐橛忠槐櫸龐車牧跫液勒�犁櫮繊馓渔V擼�瓤O�牢、收租院、老虎凳、灌辣椒水……完全峨H前醋擰敖准抖氛�′^惱�治模式集体创醉X齙男楣棺髕貳Ｍ�样揭露真象的左x坊褂邢愀鄯鍩頌ㄇ耙徽笞尤炔サ淖ㄌ餛�《大地主淋E牟省貳＞荽似�披露，淋E牟什壞�不是恶霸，还是毒変^亟逃��齔黿艹齬畢椎拇蠛萌恕５蹦晷�传吮I踉謁�的水牢恼敯待长工，而事实衫w�家冷|�本脫]興�牢爹o取��

　　當年，在劉文彩地主莊園陳列館中，知名度最高的莫過於其中的“水牢”。據水牢解說詞稱：劉文彩在佛堂側秘密修建水牢，工人在完工後全部被殺害了。勞動模範冷月英是惟一僥倖從水牢裡活着出來的人。

　　但據《劉文彩真相》披露，從1981年開始，陳列館派出專人採訪了70多名知情者，翻閱了大量文史檔案。經過一年多的奔波，水牢人證一個也沒找到，物證同樣不見蹤影。莊園陳列館向主管部門送呈的《關於“水牢”的報告》稱：綜合我們掌握的材料，可以初步肯定“水牢”是缺乏根據的。

　　冷月英最早提出水牢之說，據稱是在1951年的一次會議上。冷月英說：“1943年，我因欠了地主劉伯華五斗租谷，剛生孩子3天，就被蒙上眼睛拋進了劉家水牢關了7天7夜。”1954年元月，大邑縣舉辦“農業合作化”展覽，以實物模型爲主，配以圖片解說，他們根據劉伯華是劉文彩的親侄兒，提出“冷月英坐劉文彩家水牢”的設計方案，得到了主管部門認可後，籌辦人員就按設想“布景”。1958年莊園陳列館建館，主管部門全盤照搬1954年製作的劉文彩水牢模型，並給本來空空如也的劉文彩老公館西側的那間原本是存放鴉片煙的地下室灌上水，仿製了鐵囚籠、三角釘等刑具，以及血水、血手印，然後向社會開放。冷月英也開始到處聲討劉文彩的滔天罪行。後來有記者找到冷月英，她拒絕正面回答，情急之下脫口而出：“你們追着我問什麽？又不是我要那樣講的，是縣委要我那樣講的。”

　　　　1988年，四川有關部門終於下達了“水牢恢復爲鴉片煙庫原狀”的復函。於是，地下室的水抽幹了，鐵籠搬走了，地下室門口掛上一塊“鴉片煙室”的木牌。

　　那麽，歷史上真實的劉文彩究竟是什麽樣的人呢？根據《劉文彩真相》一書和專題片《大地主劉文彩》提供的諸多史實，劉文彩並非當年《收租院》所塑造的面目猙獰的大惡霸地主，他既搜刮民脂民膏、助長煙毒，又慷慨興學、濟困扶危。

　　一位當年深受官方謊言矇騙的網民在看過專題片《大地主劉文彩》後寫了篇值得一薦的帖子，帖子的題目就叫“劉文彩爺爺是個好人!”，裡面介紹了專題片《大地主劉文彩》中的大量事實。

　　帖子說，“昨天偶爾收看到鳳凰衛視正在熱播的《大地主劉文彩》的其中一集,在這集裡主要是介紹劉興辦教育的事跡,看了以後,對劉問彩有了一個全新的認識,令人難忘。

　　劉文彩一生樂善好施,熱心於公益事業,爲了家鄉的教育事業,爲了擺脫老百姓沒有文化帶來的無知,他修建文彩中學,幾乎耗盡所有家產.文彩中學占地兩千多畝,當時徵地爲使老百姓利益不受到損失,劉爺爺採取的是用兩畝地換一畝地的辦法,學校建成後,劉爺爺廣招教育人才,其教育規模當時在四川地區乃至在全國私立學校中都是最大最好的學校,。

　　學校建成後,劉爺爺從不干預教育和教學,他只在春秋開學典禮會上簡單說幾句,大概意思也就是要學生們發奮學習,將來報效中華民族,遺憾的是他當時應該說:同學們你們要好好讀書,將來跟着毛主席幹革命,建設新中國,這樣的話,文革中他的子孫們也許要日子要好過些的。

　　再一個就是他對子女及其親屬要求極其嚴格,在文彩中學的教訓中劉爺爺明確規定,校産是學校的校産,是老百姓的校産,劉家子孫不得占有,劉家子孫僅有的權力就是每年對學校的財務進行一次清理,僅此而已。

　　劉文彩關心貧困百姓疾苦,每遇逢年過節都要對貧困人家走訪和接濟,鄉臨之間糾紛也都要請劉爺爺進行調解,因爲他辦事公道正派。

　　他還慷慨解囊投鉅資修建街道,現在未撤除的兩條街道仍不失當年之繁華,當地群興燈鵒躋�爷峨H牆豢誄圃?

　　爲什麽說對劉文彩的評價是真實可信的呢,在採訪的物件中即有仍健在的老人,也有所謂苦大仇深的貧下中農,更有大岜地區的政府官員。

　　最後我要說的,所謂收租院以及劉文彩殘酷剝削勞動人民全是騙人的鬼話,是政治的需要! ”