六四，正是矛盾体的汇合。学生年轻，开放，单纯，热情。而政府，独裁，野蛮，无知。双方的争斗中，学生体现的是光明，政府却是黑暗。可是在中国的历史中，学生最后却代表了反对改革的势力，尽管有着各个美丽的词藻，可还是顽固力量的代言人。而政府一方，残暴，凶恶，却是当时改革的主要动力。这就是历史的真正面目，这也是历史的悲哀。

最后的结局，正说明了政府的残暴和专制，也永远给中国的改革戴上了污点。