哈哈哈，背書犯有難了。華南工學院教職面試附加題：

設計一個考試評分機制分別背書犯。要求與現行考試評分機制兼容。


答案：容易。

試卷第一題為中學物理附加題，答對得分為0.5分。試卷其他題與現行題一樣，分值
為整數分。

這樣同學們都知道誰是背書犯（整數分），而用人單位不知。並且背書犯們也不能因為
考試有一道“離題萬丈”的只值0.5分的試題而鬧事。

我知道華南工學院的岑有文為嘛說我成績不是“很”好了。華南工學院的成績單只登
記“總評成績”不登記考試成績。我一直都認為《電路》老師華工女殺手只給我88分明
顯太少。我覺得我終考應當是得了滿分的，我沒想起哪題我是不會做的。我覺得《普
通物理》只給了我99明顯太少了。我敢肯定我終考肯定是100分的，題目太容易了。
我肯定《匯編語言》只給我96分明顯太少。我終考肯定是100分。

我不理解“總評”是啥用意。也許是為了加強老師的權威感。其實讀書，平時成績沒意
義。最終學會學不會才重要。到底是如何學會的有啥關係。殺豬殺屁股，各人有各人
的殺法。有人前期一沓糊塗，終考100分，還是應當按一百分給分。有人前期全優，終
考做不出來，還是應當按0分給分。我們要的是學問，而不是做學問的模樣，對吧。以
前傳說美國物理考試有一試題：如何用氣壓計測量大樓高度。那些答：將氣壓送給大
樓管理員收買她，詢問大樓高度。用一根繩掛着氣壓計從樓頂懸下來。等等，都得滿
分。中國本來是大學入學只看高考成績的。不知從哪年起突然說有些平時成績“很”
好的，考試“失手”了。所以要推薦。邏輯上很不通嘛。“失手”了就明年再來唄，難道
明年也再次“失手”而平時卻不“失手”。這麼明顯邏輯漏洞中共的決策者不可能看不
出來。只能理解為為自己子女預開後門。

另外報告同學們一個好消息，我想明白“智慧出，有大偽”的“大偽”是什麼意思了。

我現在對《計算機操作系統》的理解就是：如何整人。

我覺得吧，立法與編寫計算機操作系統是一樣的。我要是為習肥宰編寫中共黨章，我
肯定規定入黨時先要公證一份遺囑，黨員去世，遺產由黨組織繼承，黨組織有責任照
顧去世黨員的子女。黨員退黨，按退黨日死亡類比，家產按遺產收繳由黨組織繼承。
黨組織給退黨黨員發一筆喪葬費，給退黨黨員子女發一筆撫恤金。這樣黨章能與中國
法律兼容，又不允許共產黨員追求個人財產。黨員多吃多占可以，但不允許留下萬貫
家財使子女成為食利者寄生蟲。

我認為中共黨員之所以貪污嚴重，主要還是喪失共產主義理想，整日期望中國能名正
言順實行資本主義制度，趁現在有權撈一把為子女存下第一桶金的心理作怪。